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四年级下册语文课件-四单元14 陈嘉庚办学 语文S版 (共10张PPT).ppt

14、陈嘉庚办学小组交流:1、弄清陈嘉庚为什么要办学,他是怎么想的?怎么说的?又是怎样做的?2、找出描写人物语言、心理活动的句子,读一读,体会陈嘉庚的情感。3、说说文章表达了陈嘉庚什么精神?4、有感情的朗读课文。1、陈嘉庚为什么要办学?(原来是镇里穷,很多孩子交不起学费,私塾办不下去了。)2、他是怎样想的?(“陈嘉庚心里很着急,他想:孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?”)3、他怎么说的?“我想用这些钱办所学校。我们的自己有吃有穿就行了,有钱多花,没钱少花。)“钱花掉可以再挣,孩子们学习的时间耽误了,可就再也补不回来了!”4.他是怎样做的?“每次到学校,他总要站一会儿,静静的聆听,仿佛在欣赏美妙的音乐。5.假如你是这所学校的一名学生,你想对陈嘉庚说点什什么呢?讨论:(1)陈嘉庚为家乡做出了哪些贡献?(2)陈嘉庚为什么要办这么多学校呢?“要想让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始。”(3)从陈嘉庚这句话,你可以体会到什么?课后作业:1、把自己读了这篇课文后的感想写下来。2、学完本课,开一个小小故事会,将自己搜集到的一些名人的爱国故事讲给同学听。

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