1给生字注音并组词。辨_()譬_()淘_()裹_()binp辨别譬如to淘气gu包裹2联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填空。分辨 譬如 严厉 宣战 奇妙 经历(1)稀奇巧妙(多形容令人感兴趣的新奇事物)。()(2)辨别。()(3)比如。()(4)亲身见过，做过或遭受过。()(5)一国或集团宣布同另一国或集团开始处于战争状态。()奇妙分辨譬如经历宣战3近义词：奇妙()分辨()譬如()反义词：重要()严厉()容易()巧妙辨别比如次要和蔼困难第三步：查资料(查阅古代记事法、古代通信方法的有关资料)第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步：找顺序，明内容1本文的总起句是()A人类在创造文字之前，常常有一些奇妙的方法来帮助记忆。B从前，有一个民族送给相邻的民族一封信。2课文介绍了哪几种古人记事和通信的方法？_除此之外，你还知道哪些古人记事和通信的方法？_3学习课文之后你有什么感想？_。语言文字的创造给我们的生产、生活、人际交流带来了多么大的便利呀，我们一定要学好语文。A结绳记事法、贝壳记事法、送物传递信息。烽火、狼烟、飞鸽传书。第六步，我的疑问：_
