1、考点一填充补足型 给出名篇的题目（有时包括作者），让考生写出全段（或全篇），或给出文中的首句、尾句、过渡句，要求考生据此把原段（或原文）补充完整。纵观近几年的“名篇名句”，命题形式仍以填充补足型为主，其他考查形式为辅。在今后的备考中要以填充补足型为主要复习方向。如：【例1】补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选三个小题）（1）君子生非异也，。，无以至千里。（荀子）（2）寄蜉蝣于天地，。哀吾生之须臾，。（赤壁赋）（3）时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，。俨骖于上路，。（滕王阁序）（4）谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，。（孟子寡人之于国也）（5）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，。，通古今之变
2、，成一家之言。（报任安书）解析：要注意词句的先后顺序不能颠倒，如滕王阁序的“烟光凝而暮山紫”与“访风景于崇阿”。还要注意同音字的书写，如报任安书中的“趋”。答案:（1）善假于物也故不积跬步（2）渺沧海之一粟羡长江之无穷（3）烟光凝而暮山紫访风景于崇阿（4）是使民养生丧死无憾也（5）用之所趋异也亦欲以究天人之际考点二 理解默写型 根据题干提供的对所考查“名篇名句”的分析或提示，写出诗文内容。这种题型较之填充补足型，增加了对“名篇名句”内涵的考查，要求考生不仅会背诵原文，而且更要对原文的内容有所理解、吸收。要答好这类题，就必须根据题干的提示或要求的具体情况来填写句子。如：【例2】（2010四川高考
3、）按要求写出名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（1）明明如月，？忧从中来，不可断绝。（曹操短歌行）毛泽东沁园春长沙“，”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。李白的梦游天姥吟留别用“，”作过渡，由现实进入梦境。（2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；，形影相吊。（李密陈情表）苏轼赤壁赋“，”用比拟手法借箫声写愁情。陆游书愤“，”抒发了岁月蹉跎壮志未酬的感慨。解析：这里要求考生在揣摩题旨和细细回忆诗歌内容的前提下，明确篇目、作者和观点，在理解的前提下默写名句。理解是要注意抓住关键词，如（1）句沁园春长沙提到“劈波斩浪”，就要在原诗中寻找与浪有关的句子，再进行甄选。答案:（1）何时可掇 到中流击水
4、 浪遏飞舟我欲因之梦吴越 一夜飞度镜湖月（2）茕茕独立 如怨如慕 如泣如诉 塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑指点迷津默写名句名篇答题技巧总结1.该题不允许有错别字、漏字、添字。另外，考生一定要一笔一画地书写，不要连笔。书写模糊，也会被认定为错别字。2.如果命题是三选二，答题时就应从最有把握的题做起，做两题就够了。如果三题都做（最好不要这样），要确保前两题完全正确，因为高考阅卷评分有时规定只看你做的前两题，有错误即扣分，即使你第三题做对了也不给分。一、要突破生僻难写字“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”此句中的“嫠”字易错。“遥襟俯畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；
5、邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。”此句中的“遄”“睇眄”生僻难写。二、要注意同音异义词“各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。”其中“钩心斗角”是句中成语，但是生活中易写作“勾心斗角”，要注意同音异义的现象。三、要注意同义异形词“丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦。草拂之而色变，木遭之而叶脱。”句中的“葱茏”有时误写作“葱笼”。“人间如梦，一尊还酹江月”中的“尊”易误写作“樽”。四、要留意具体环境“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”只要留心语
6、境出处，尤其是典故，就不会写错“封狼居胥”“佛狸祠”“神鸦社鼓”，当然也要注意“仓皇”的写法。五、要留心语句顺序“以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！”此句中有人把“食之不得下咽”写作“食之不得咽下”，把“日削月割”写作“日割月削”，所以要留心语句之间的顺序。六、要注意语句出处“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？”要注意是出自渔父，而不是屈原列传，这样就不会混淆了。七、要留意通假字“师者，所以传道受业解惑也”中的“受”为通假字，同“授”，但是在书写时必须写作“受”。八、要把握默写句上下句的关系“纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”有人忽略了句子之间的联系，把“浩浩乎如冯虚御风”与“飘飘乎如遗世独立”写错位置了。
