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四年级上册语文课件-10短文两篇|湘教版(共23张PPT).ppt

短文两篇湘教版四年级语文上册第三单元10 短文两篇学习目标1.正确读写本课的生字及由生字组成的词语。2.有感情地朗读课文,理解短文的内容,并能口述。3.通过学习课文,认识事物发展变化的规律,感受自然界的多姿多彩。创设情境整体感知1.自由读课文,要求把字读准,把句子读通顺。2.边读边思考:课文主要写了什么?pin zo qi 篇枣怯tng dun yng通缎影细读感悟 有感情地朗读课文2、3自然段,思考:小马有哪些变化?初生的小马外貌:性格:春天的小马:朗读课文第4、5自然段,思考:长大的丹丹外形有什么变化?丹丹的性格是怎样的?小结课文讨论交流:作者笔下的丹丹是怎样的?短文表达了作者怎样的感情?一只小小的毛毛虫,它也有生命,它也有自己的感情,现在,我们就去了解这只小毛虫。初读感知,学习生字1.自由课文,要求把生字读准,把句子读通顺、连贯。2.画出文中的生字词,多读几遍。bi qin jin ji zhng 悲纤茧竭挣深入感知有感情地朗读课文,思考:小毛虫在长大的过程中经历了几个过程?小毛虫心里有怎样的想法?在小毛虫成长的过程中,它是怎样奋斗的?说一说下面这两句话的对比,说明了什么?可怜的小毛虫,即不会跳,也不会飞,被冷落在一旁。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地竟从叶子上飘然而起。课堂小结学习课文,你对小毛虫有怎样的感受?谢谢指导

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