1、人教版五年级下册数学 期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.利用平移，旋转，（ ）可以设计出美丽的图案。A.翻转 B.对称 C.移动2.看一看，下面的图是由图（ ）变化得到的图案。A.旋转 B.平移3.钟面指针做的是（ ）运动的。 A.平移 B.旋转 C.既是平移又是旋转4.从一个长12cm、宽7cm、高5cm的长方体中，截下一个最大的正方体的体积是（ ）立方厘米。 A. 216 B. 125 C. 3435.某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格2.5元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨价格3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是（ ）。A. B.C. D.6.下列统
2、计图中的（ ），能反映热水冷却过程中温度的变化情况。 A. B.C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（ ）2.所有的合数都是偶数，所有的质数都是奇数。（ ）3.在整数范围内，最小的奇数是1，最小的偶数是2。（ ）4.长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。（ ）5.任何一个质数加上1，必是合数。（ ）6.所有非0自然数都是1的倍数。（ ）三.填空题(共8题，共30分)1.桌面上放着一个边长2分米的等边三角形ABC，现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。（1）从图
3、位置旋转到图位置，ABC绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ）度。（2）从图位置旋转到图位置，请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。2.升用字母（ ）表示，毫升用字母（ ）表示。3.这些现象哪些是平移现象，哪些是旋转现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。4.填一填。（1）0.5米=(_)厘米（2）3.5吨=3500(_)（3）4.28立方分米=(_)立方厘米（4）20分米=(_)米（5）18升=(_)立方分米=(_)毫升5.填空。（填分数） （1）220厘米=_米（2）2
4、千克80克=_千克6.钟面上，时针从指向6转到指向（ ）是顺时针旋转了90，分针从4：00走到（ ）：（ ）是顺时针旋转了90。7.用分数表示：49=（ ） 25厘米=（ ）米 42分钟=（ ）小时8.填一填。4.8升（ ）毫升 320立方厘米（ ）立方分米03立方米（ ）立方分米 76立方厘米（ ）毫升四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共20分)1.（1）画出房子向右平移5格后的图形.（2）画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形.2.动手实践（1）画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90后的图形。
5、（2）画出三角形ABO绕点A逆时针旋转90后的图形。六.解答题(共6题，共32分)1.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？2.添上合适的线段，画成正方体.3.要做一个长30厘米，宽20厘米，高10厘米的长方体木框，需要多少米木条？4.根据下面的统计表完成下面问题。（1）根据统计表的数据画出折线统计图。（2）（ ）月电视和冰箱的销售量相差最小；（ ）月电视和冰箱的销量相差最大。（3）上半年电视的销量变化总体呈（ ）趋势；冰箱的销售量变（ ）趋势。5.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以
6、有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？6.王老师家的电话号码是七位数，从高位到低位排列依次是：最小的质数，最小的合数，既不是质数也不是合数，3的最小倍数，最大的一位数，最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜，王老师家的电话号码是多少？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）C；顺时针；120（2）解：2.L；ml3.旋转；平移；平移；旋转4.（1）50 （2）千克 （3）4280 （4）2 （5）18；180005.（1）（2）6.9；4；157.；8.4800；0.32；7030；76四.计算题1.（1）（105+
7、108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.（1）解：画出房子向右平移5格后的图形（图中红色部分）.（2）解：画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形（图中绿色部分）.2.（1）（2）六.解答题1.略2.解：正方体3.（30+20+10）4=240（厘米）240厘米=2.4米答：需要2.4米木条4.（1）（2）四；二（3）下降；上升5.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。6.2413918
