1、诗歌是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想像去品读，“诗”的感觉才会喷涌而出。经典意象明月几时有？把酒问青天。苏轼深林人不知，明月来相照。王维明月松间照，清泉石上流。王维明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。李白料得年年肠断处，明月夜，短松冈 苏轼海上生明月，天涯共此时。张九龄春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石泊船瓜洲挟飞仙以遨游，抱明月而长终。苏轼赤壁赋春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚月亮几时有？把酒问青天。苏轼深林人不知，月亮来相照。王维月亮松间照，清泉石上流。王维月亮别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾床前月亮光，疑是地上霜。举头望月亮，低
2、头思故乡。李白料得年年肠断处，月亮夜，短松冈 苏轼海上生月亮，天涯共此时。张九龄春风又绿江南岸，月亮何时照我还。王安石泊船瓜洲挟飞仙以遨游，抱月亮而长终。苏轼赤壁赋春江潮水连海平，海上月亮共潮生。张若虚江畔何人初见月？江月何年初照人？春江花月夜又闻子规啼夜月，愁空山。李白蜀道难烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。杜牧泊秦淮晨兴理荒秽，带月荷锄归。陶渊明会挽雕弓如满月，西北望射天狼。苏轼明月月月亮同是月这个意象，为什么诗人却在不同的诗中用了“月”“明月”“江月”“满月”“夜月”等不同词语来表达？登 高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难
3、苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。树叶、落叶？说木叶说木叶林林庚庚成都七中殷志佳后皇嘉树，橘徕服兮。桂树丛生兮山之幽。庭中有奇树，绿叶发华滋。午阴嘉树清圆。叶密鸟飞碍，风轻花落迟。皎皎云间月，灼灼叶中华。我国古代的诗歌中，为什么很少看见我国古代的诗歌中，为什么很少看见用用“树叶树叶”呢？呢？洞庭始波，木叶微脱。谢庄木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。陆厥秋风吹木叶，还似洞庭波。王褒亭皋木叶下，陇首秋云飞。柳恽九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳沈佺期这是诗人的偶然运用，还是有意为之？这是诗人的偶然运用，还是有意为之？诗人不再简化“木叶”阅读课文，概括“木”在形象上的特征。叶、树叶、落叶（落木），诗人为什么更钟
4、情于“木叶”这一意象？【第四段】“木”的第一个艺术特征：含有落叶的因素。“木”与“树”的意味有什么不同？“木”：在秋风叶落的情景中取得鲜明的形象，空阔。“树”：借助树叶的多来表达饱满的感情。木形状、质感木头木板木料树干树形状、质感具有繁茂的叶树叶【第六段】“木”的第二个艺术特征：有落叶的微黄与干燥之感，带来疏朗的秋天气息。“落叶”“木叶”“落木”的意味有什么不同？“落叶落叶”：春夏之交饱含着水分的繁密的叶子春夏之交饱含着水分的繁密的叶子。“木叶木叶”：疏朗与绵密的交织。：疏朗与绵密的交织。“落木落木”比比“木叶木叶”更空阔更空阔，连，连“叶叶”字所保留的一点字所保留的一点绵密之意也洗净了。绵密
5、之意也洗净了。木色彩和触感微黄和干燥树色彩和触感褐绿和湿润作者的分析方法联想法“木”给人的暗示性木形状和质感木头木板木料树干树形状具有繁茂的叶树叶木色彩和触感微黄和干燥树色彩和触感褐绿和湿润美女妖且闲，采桑歧路间；柔条纷冉冉，落叶何翩翩。静夜无四邻，荒居旧业贫；雨中黄叶树，灯下白头人。饱含水份，繁密微黄但不干燥，无飘零之意窸窣飘零透些微黄；丽人的叹息，游子的漂泊木叶诗歌的语言富于暗示性，那些微妙的意味往往寄诸言外。咏 柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。垂 柳唐彦谦绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈？楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成。咏柳曾巩乱条犹未变初黄，倚得东
6、风势更狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。体会三首诗表达的不同情感常见意象咏柳咏柳贺知章贺知章碧玉碧玉妆成一树高，妆成一树高，万条万条垂下绿丝绦。垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月二月春风春风似剪刀。似剪刀。垂垂 柳柳唐彦谦唐彦谦绊惹春风绊惹春风别有情，别有情，世间谁敢斗世间谁敢斗轻盈轻盈？楚王江畔无端种，楚王江畔无端种，饿损纤腰饿损纤腰学不成。学不成。咏柳咏柳曾曾 巩巩乱条乱条犹未变初黄，犹未变初黄，倚得东风倚得东风势更狂势更狂。解把飞花解把飞花蒙日月蒙日月，不知天地有清霜。不知天地有清霜。体会三首诗表达的不同情感暗示性 咏柳咏柳贺知章贺知章碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条
7、垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。垂柳垂柳唐彦谦唐彦谦绊惹春风别有情，绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈？世间谁敢斗轻盈？楚王江畔无端种，楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成。饿损纤腰学不成。咏柳咏柳曾曾 巩巩乱条犹未变初黄，乱条犹未变初黄，倚得东风势更狂。倚得东风势更狂。解把飞花蒙日月，解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。不知天地有清霜。贺诗：贺诗：亭亭玉立，亭亭玉立，碧绿丰茂碧绿丰茂，枝条分披，细叶精，枝条分披，细叶精致。诗人借咏柳致。诗人借咏柳赞美春色的美丽和自然的活力赞美春色的美丽和自然的活力。唐诗：唐诗：纤柔轻盈，纤柔轻盈，妖媚多情妖媚多情。反衬邀宠取媚的。反衬邀宠取媚的小小人的无耻和朝政的腐败。人的无耻和朝政的腐败。曾诗：曾诗：乱条狂舞乱条狂舞，柳絮纷飞。讽刺攀附权贵、，柳絮纷飞。讽刺攀附权贵、得得势猖狂的奸佞之臣势猖狂的奸佞之臣。爱诗，其实是在爱我们的生活。学 习 重 点阅读：1.理解文本的意思2.学会作者的分析方法运用：学会分析古诗词的意象
