1、攀枝花市第十二中学校2018-2019学年度(上)9月月考调研检测高2019届物理试题注意事项：1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.第I卷1至2页,第II卷3至4页。2. 全卷满分100分,考试时间90分钟。3. 只交答卷，第I、II卷学生带走，以备讲评。第I卷（选择题 共39分）一单项选择题（每题3分，共24分；每小题所给的四个选项中，只有一个符合题意）1.某人沿直线向西100m，然后又向东沿直线50m，取向东方向为正方向，则此人全过程通过的路程和位移分别为（ ） A100m，100m B150m，100m C150m，50m D150m，-50m2.某质点的位移随时
2、间的变化关系为x = 6t - 2t2, x单位为米（m）, t单位为秒（s），那么2s末速度和t=0到t=2s间的平均速度、平均速率分别为（ ）A-2m/s、2m/s、2.5m/s B-2m/s、2m/s、2m/s C2m/s、4m/s、2.5m/s D-2m/s、4m/s、2m/s来源:Zxxk.Com3.对于一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是( )A采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋飞机的速度，这表明：可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B“强弩之末势不能穿鲁缟”，这表明强弩的惯性减小了C货运列车运行到不同的车站时，经
3、常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性D摩托车转弯时，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的4.小明想推动家里的衣橱，但使出了吃奶的力气也推不动，他便想了个妙招，如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱被推动了下列说法中正确的是（ ）A这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱B这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力C A、B板的夹角应该尽可能小，才能推动衣橱D这不可能，A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力5.沿直线运动的汽车刹车后匀减速运动，经过3.5s停止，它在刹车开始后的1s内
4、、2s内、3s内的位移之比 （ ）A3：2：1 B3：5：6 C9：4：1 D5：3：16.如图所示，A、B、C三物块叠放并处于静止状态，水平地面光滑，其他接触面粗糙，以下受力分析正确的是( )A.A与墙面间存在压力 B.A与墙面间存在静摩擦力C.A物块共受3个力作用D.B物块共受5个力作用7.为研究钢球在液体中运动时所受到阻力的大小，让钢球从某一高度竖直落下进入液体中运动，用闪光照相方法拍摄钢球在不同时刻的位置，如图所示。已知钢球在液体中运动时所受阻力F=kv2，闪光照相机的闪光频率为f，图中刻度尺的最小分度为l0，钢球的质量为m，则阻力常数k的表达式为（ ）A. B. C. D. 8.如图
5、所示，质量为m的小球用水平弹簧系住，并用倾角为30的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为（ ）A0 B大小为g，方向竖直向下C大小为g，方向垂直木板向下 D大小为g，方向水平向右二、不定项选择题（每题3分，共15分。每个小题所给的四个选项中，有一个或两个符合题意，全选正确得3分，少选但正确的得2分，不选或错选得0分）9.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在时，乙车在甲车前处，它们的图象如图所示，下列对汽车运动情况的描述正确的是( )A甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动B在第20s末，甲、乙两车的加速度大小相等C在第30s末，甲、乙两车相距50
6、m D在整个运动过程中，甲、乙两车可以相遇两次10.平面上一物体从静止出发,沿直线先做匀加速直线运动,3s后接着又做匀减速直线运动,再经9s钟停止.在先后加速和减速的两个运动过程中（ ）A加速度大小之比为3:1 B平均速度大小之比为3:1 C位移大小之比为1:1 D位移大小之比为1:3 11.两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b串接在一起,a弹簧的一端固定在墙上,如图所示.开始时弹簧均处于原长状态,现用水平力作用在b弹簧的p端向右拉动弹簧,已知a弹簧的伸长量为L,则（ ）A.b弹簧的伸长量也为L B.b弹簧的伸长量为C.P端向右移运动的距离为2L D.P端向右移运动的距离为12.物体P
7、静止于固定的斜面上，P的上表面水平现把物体Q轻轻地叠放在P上，则( )AP向下滑动 BP静止不动CP所受的合外力增大 DP与斜面间的静摩擦力增大13.如图带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接，开始时轻绳与斜劈平行现给小滑块施加一竖直向上的拉力，使小滑块沿杆缓慢上升，整个过程中小球始终未脱离斜劈，则有( )A竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小 B小球对斜劈的压力先减小后增大C轻绳对小球的拉力逐渐增大 D对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大第卷选择题部分（61分）三实验题（共18分：14题10分，15题8分）14甲、乙两个物理实验小组分别
8、探究“弹力和弹簧伸长的关系”。 (1)甲组同学利用图(a)所示的装置，将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐，读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指刻度尺的刻度值，所读数据列表如下：(弹簧始终未超过弹性限度，重力加速度g取9.8 m/s2)123456钩码质量m/g0306090120150刻度尺读数x/cm6.008.349.4810.6411.79实验中挂30 g钩码时刻度尺的读数如图，请你将这个测量值填入记录表中。该小组根据所测数据，在图(b)中的坐标纸上建立xm坐标系，并描出5组测量数据，请你将第2组数据描在坐标纸上，并画出xm
9、的关系图线。作出的图线与坐标系纵轴有一截距，其表示的物理意义是_；该弹簧的劲度系数k_N/m(结果保留三位有效数字)。(2)乙组同学利用图(c)所示的装置，用与甲组同样规格的弹簧做实验，他们将弹簧左端与刻度尺的零刻度对齐，读出不挂钩码时弹簧右端指针所指刻度尺的刻度值，然后通过定滑轮在弹簧右端的细绳上挂上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指刻度尺的刻度值。之后他们经历了与甲组同样的实验步骤，最后甲、乙两组将测出的劲度系数进行比对，发现乙组的测量结果总比甲组的测量结果稍大一些，其原因是_，这种误差叫_(填“系统误差”或“偶然误差”)。15在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另
10、一端系上两根带有绳套的细绳实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条（1）实验中两次拉伸橡皮条，以下注意事项正确的是 BD（填字母代号）A将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C将弹簧秤都拉伸到相同刻度D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 BD（填字母代号）A两细绳必须等长 B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远（3）在课外活动小组进行研究性学习的过程
11、中，某研究小组设计了一个实验来验证力的平行四边形定则，其设计方案为：用三根相同的橡皮条、四个图钉、一把直尺和一支铅笔、三张白纸、平木板来验证力的平行四边形定则其实验的五个主要步骤如下，请你补充完该研究小组的实验步骤：将三根橡皮条的一端都栓在一个图钉0上，将这三根橡皮条的另一端分别栓上图钉A、B、C，注意此时四个图钉均未固定在木板上。用刻度尺测出橡皮条的自由长度L0，注意从图钉脚之间测起将拴有适当张开橡皮条的图钉A、B适当张开钉在木板上，拉第三根橡皮条，使三根橡皮条互成角度拉伸，待结点处的图钉O静止时，钉下C图钉，记录图钉O的位置并记录 测 ，分别算出它们的伸长量x1L1L0，x2L2L0，x3
12、L3L0.来源:学科网ZXXK将x1、x2、x3按一定比例图示表示出来，以x1、x2为邻边作平行四边形，求出其对角线OC，比较OC与OC的长度(即x3的长度)及方向，若相等，且在一条直线上，则达到目的，若OC与OC有一微小夹角，则有误差(如图所示)四、计算题（共43分，要求写出必要的文字说明和过程，只有最后结果不给分）16.(8分) 如图,A、B两物体相距S=7米,A正以V1=4米/秒的速度向右做匀速直线运动,而物体B此时速度V2=10米/秒,方向向右,做匀减速直线运动(不能返回),加速度大小a=2米/秒2,从图示位置开始计时,经多少时间A追上B.来源:Z,xx,k.Com17.(9分) 如图
13、所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量m1 kg，斜面倾角30，细绳与竖直方向夹角30，光滑斜面体的质量M3 kg，置于粗糙水平面上。(g取10 m/s2)求：(1)细绳对小球作用力的大小；(2)地面与斜面体之间的动摩擦因素至少为多大？18. (12分) 猎狗能以最大速度v110 m/s持续地奔跑，野兔只能以最大速度v28 m/s的速度持续奔跑一只野兔在离洞窟x1200 m处的草地上玩耍，被猎狗发现后径直朝野兔追来野兔发现猎狗时，与猎狗相距x260 m，野兔立即掉头跑向洞窟设猎狗、野兔、洞窟总在同一直线上，求：野兔的加速度至少要多大才能保证安全回到洞窟?19（14分）如
14、图所示，质量为mA=0.4kg的物体A与质量为mB=2kg的物体B叠放在倾角为30的斜面上，物体B在平行于斜面向上的拉力F作用下运动，已知A、B总保持相对静止，若A、B间的动摩擦因数为1=0.4，B与斜面间的动摩擦因数为2=，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力（g取10m/s2）（1）若整个装置沿斜面向上做匀速运动，则A、B间的摩擦力大小为多少？拉力F大小为多少？（2）若整个装置沿斜面向上做匀加速运动，且A、B恰好没有相对滑动，则此时A、B间的摩擦力大小为多少？拉力F大小为多少？十二中学2018-2019学年度高三（上）九月月考物理试题参考答案题号1234来源:学科网5678910111213答案D
15、ACBBCCCCDADBBD来源:Zxxk.ComCD14（10分）（1）7.15 见下图 弹簧的原长 25.4 （2）滑轮与轴及滑轮与细绳之间有摩擦 系统误差15（8分）（1） BD (2)BD （3）图钉A、B、C的位置测出此时这三根橡皮条的长度L1、L2、L316.（8分）答案： 解：B在减速运动中的平均速度,故A在B停止运动后才会追上B。（2分）因为B做匀减速直线运动，加速度a=-2m/s2,初速度为V2=10m/s，故B在匀减速运动中的位移为： （2分）,所以A追上B时A的位移为：XA=XB+S=32m（2分），所以A追上B所需时间为：（2分）。17.(9分) 17解：（1）以小球为
16、研究对象，受力分析如答图1所示（1分） 根据平衡条件得知，T与N的合力F=mg （1分）， （1分）得.（1分）（2）以小球和斜面整体为研究对象，受力分析如答图2所示（1分）由于系统静止，合力为零，则有,（1分）,（1分）因为地面与斜面体之间是静摩擦力。所以满足： .（1分） 解得： （1分）答：（1）悬线对小球拉力大小为（2）地面与斜面体之间的动摩擦因素至少为18.（12分）答案：解：对猎狗x1+x2=v1t得 t=26s（3分）设野兔的加速度至少为a才能安全回洞窟，时间为t对野兔，若一直做加速直线运动，则到达洞窟的速度，不符合题设条件（2分）故野兔应先加速运动，后以速度v2匀速运动设加速时
17、间为t0，则有,解得t0=2s，（4分）故,解得a=4m/s2. （3分）答：野兔的加速度至少要4m/s2才能保证安全回到洞窟19（14分）答案：19.解:（1）A受重力、支持力和静摩擦力处于平衡,根据共点力平衡得:fA=mAgsin30=2N;(3分)对整体分析，根据共点力平衡，有：F=（mA+mB）gsin30+2（mA+mB）gcos30=21N(3分)（2）若整个装置沿斜面向上做匀加速运动，且A、B恰好没有相对滑动，则此时A、B间的摩擦力等于滑动摩擦力，根据摩擦力的计算公式可得： ,解得=2.4N；(3分)此时A的加速度为a，根据牛顿第二定律可得：1mAgcos30mAgsin30=mAa,解得：a=1m/s2;(2分)整体的加速度大小为a=1m/s2，设此时的拉力为F1，则：整体根据牛顿第二定律可得：F1（mA+mB）gsin30-2（mA+mB）gcos30=（mA+mB）a，(2分)解得：F1=23.4N(1分)答：（1）若整个装置沿斜面向上做匀速运动，A、B间的摩擦力为2N，拉力为21N；（2）若整个装置沿斜面向上做匀加速运动，且A、B恰好没有相对滑动，则此时A、B间的摩擦力大小为2.4N；拉力大小为23.4N
