1、第四章 框图 4.1 流程图 学 习 目 标核 心 素 养 1通过具体实例，进一步认识程序框图.2了解工序流程图(重点)3会画简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题中的作用(难点)1通过流程图的学习，提升了逻辑推理的素养2借助流程图培养直观想象的素养.自 主 预 习 探 新 知 1流程图(1)构成元素：，流程线(2)起点与终点：通常会有“起点”，“终点”(3)顺序：从到右，从上到(4)常见的流程图：程序框图和(5)优点：流程图可以、明确地表示动态过程从到的全部步骤，在日常生活和工作的很多领域都得到广泛应用结束图形符号文字说明一个一个或多个左下工序流程图直观开始思考：流程图只能用带箭头的
2、流程线来表示各单元的先后关系，对吗？提示 对2工序流程图 描述的流程图称为工序流程图工业生产1流程图描述动态过程，关于其“终点”的描述中，较为恰当的是()A只允许有一个“终点”B只允许有两个“终点”C可以有一个或多个“终点”D可以无“终点”C 结合流程图的特点可知 C 正确2表示旅客搭乘火车的流程正确的是()A买票侯车上车检票B侯车买票上车检票C买票侯车检票上车D侯车买票检票上车C 根据生活经验知选 C.3如图所示，该程序框图的功能是判断正整数 x 是奇数还是偶数，则处应填_r1 若 r1，则 x 是奇数；若 r1，则 x 是偶数，故填 r1.合 作 探 究 释 疑 难 程序框图【例 1】某市
3、的士收费办法如下：不超过 2.3 公里收 7 元，超过 2.3 公里的里程每公里收 2.6 元，另每车次收燃油附加费 1 元(其他因素不考虑)画出相应收费系统的程序框图解 设收费为 y，则 y8，02.3.程序框图如图所示 画程序框图的规则：使用标准的框图符号；框图一般按从上到下，从左到右的方向画；除判断框外，大多数程序框图的符号只有一个进入点和一个退出点，而判断框是具有超过一个进入点和一个退出点的唯一符号跟进训练1某程序框图如图所示，则输出的结果为_511 由 循 环 结构知，S0 1131351911 12113 1315 19 111 511.输出的结果为 511.工序流程图的画法【例
4、2】某药厂生产某产品的过程如下：(1)备料、前处理、提取、制粒、压片、包衣、颗粒分装、包装；(2)提取环节经检验，合格，进入下一工序，否则返回前处理；(3)包衣、颗粒分装两环节分别检验合格进入下一工序，否则为废品画出生产该产品的工序流程图解 生产该产品的工序流程图如图：画工序流程图的步骤 1从需要管理的任务的总进度着眼，进行合理的工作或工序的划分.2明确各工作或工序之间的关系.即 衔接关系，各工作或各工序之间的先后顺序.平等关系，各工作或各工序之间可以独立进行，根据实际情况，可以安排它们同时进行.交叉关系，一次工作或工序进行时，另外一些工作或工序可以穿插进行.跟进训练2在工业上用黄铁矿制取硫酸
5、大致经过三道程序：造气、接触氧化和 SO3 的吸收造气：黄铁矿与空气在沸腾炉中反应产生 SO2，矿渣作废物处理，SO2 再经过净化处理；接触氧化；使 SO2 在接触室中反应产生 SO3 和 SO2，其中 SO2 再循环进行接触氧化；SO3 的吸收：SO3 在吸收塔内反应产生硫酸和废气请根据上述简介，画出制取硫酸的工序流程图解 按照工序要求，可以画出如图所示的工序流程图 流程图的应用 探究问题1流程图在实际生活中有广泛的应用，你能举几个常见例子吗？提示：如医院有就诊导医图，借书有借阅流程图，新生入学有新生报到流程图等等2某人想沏壶茶喝，当时的情况是：开水没有，烧开水的壶要清洗，沏茶的壶和茶杯要洗
6、，茶叶已有，下面给出的两种方案：方案一：洗好水壶，灌入凉水，放在炉子上，打开煤气，待水烧开后，洗茶壶，茶杯，取茶叶，沏茶，工序流程图(各道工序所需的时间分别标注于上方，单位：分钟)如图所示 方案二：洗好水壶，灌入凉水烧开水，在等待水开的时间内洗茶壶、茶杯、取茶叶，待水烧开后沏茶，工序流程图(各道工序所需的时间分别标注于上方，单位：分钟)如图所示试比较哪种方案更合适？提示：方案一用时 20 分钟，方案二用时 17 分钟，显然方案二比方案一更合适【例 3】(1)某工程的工序流程图如图所示，则该工程的总工时最多为_天(2)如图所示是某工厂加工笔记本电脑屏幕的流程图：根据此流程图回答下列问题：一件屏幕
7、成品可能经过几道加工和检验程序？哪些环节可能导致废品的产生？二次加工产品的来源是什么？思路探究：(1)按工序的流程，选择用时最多的工序即可(2)读流程图，明确各步骤间的连接关系(1)9 因为各个不同工序中用时最多的是，即 9 天(2)解：一件屏幕成品可能经过一次加工、二次加工两道加工程序和检验、最后检验两道检验程序；也可能经过一次加工、返修加工、二次加工三道加工程序和检验、返修检验，最后检验三道检验程序 返修加工和二次加工可能导致屏幕废品的产生，二次加工产品的来源是一次加工的合格品和返修加工的合格品1如果本例(1)的流程图是信息传递流程图，且线段上标注的数字表示信息经过该段网线所需时间(单位：
8、毫秒)，则信息由传递到所需的最短时间为多少毫秒？解 由 例(1)图 可 知，在 从 到 的 所 有 连 线 中，以的连接方式所用时间最短：14016(毫秒)2本例(2)中该流程图的终点是什么？解 流程图的终点是“屏幕成品”和“屏幕废品”流程图具有简洁、明了、高效的优点，日常生活中应用非常广泛，正确解读流程图是应用的前提：(1)明确所给流程图是程序框图，还是工序流程图(2)若是程序框图，明确程序执行后输出什么结果，条件结构的判断条件是什么，循环结构中，控制循环的条件是什么(3)若是工序流程图，明确有几道工序，各工序之间的关系课 堂 小 结 提 素 养 1流程图表示一种动态的过程或过程性的活动2绘
9、制流程图要搞清各过程间的关系，流程线的箭头标识动态的方向；流程图通常一个起点，一个或多个终点3程序框图是流程图的一种，画程序框图要使用标准的符号，选用合适的逻辑结构，直观表示各算法步骤1判断正误(1)工序流程图的画法是唯一的()(2)在流程图中，其基本单元之间用直线连接()(3)工序流程图是流程图的一种()答案(1)(2)(3)2如图，某人拨通了客服电话，准备手机充值须如下操作()A1511 B1515C1523D1521 D 由流程图所示的操作流程可知答案为 D.3某工程的工序流程图如图所示(工时单位：天)，现已知工程总工时数为 10 天，则工序 c 所需工时为_天4 设工序 c 所需工时为 x 天，由题意知：工序：所需工时为 023319天，工序：所需工时为 103318天，工序：所需工时应为 10 天1x4110.x4.4某高校大一新生入学注册，分为以下几步：交录取通知书；交费；班级注册；领书及宿舍钥匙；办理伙食卡；参加年级迎新大会请用流程图表示新生入学注册的步骤解 流程图如图所示：点击右图进入 课 时 分 层 作 业 Thank you for watching!
