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六年级语文下册课件-快乐读书屋六摸瓜_教科版 (共12张PPT).ppt

同学们,喜欢吃西瓜吗?谈一谈吃西瓜的感受吧!今天我们就来学习一篇有关西瓜的文章。学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,抓住“摸瓜”和“送瓜”时的动作、表情、心理活动的描写,体会人物的情感变化。2、阅读课文,使学生懂得要珍惜别人的劳动成果,做错事要勇于主动承认错误。1、默读课文,想想课文主要讲了一件什么事?用自己的话概括一下课文大意,起因经过结果,语言要清楚、简洁。想办法 摸瓜 送瓜 2、小组同学合作读第 1 自然段,体会一下几个小伙伴想出办法摸瓜时的激动,高兴的心情。分角色朗读,回忆好伙伴在一起的快乐时光。3、默读“摸瓜”部分,画出表现人物的动作、表情、心理活动的句子。想象当时人物的心理活动,体会摸瓜时的紧张气氛和摸到瓜后的心情。4、“摸瓜容易送瓜难”瓜摸到了,为什么还得送回去?自由读“送瓜”部分,画出感受深刻的句子,体会情感变化。5、练习说话。(1)共同探讨文中人物给你留下什么印象。(2)如果换作你,你会怎样做?要珍惜别人的劳动成果。做错了事情,应当有勇气承认错误,这样会得到别人的谅解,而且还要学习德顺爷爷的宽宏大量。6、讨论:通过本课的学习,你明白了什么道理?

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