1、课 题： 1.3运动的快慢主 备： 审 核：八年级物理组 时 间：班级: 姓名 : 小组 :一、学习目标：1、理解速度的概念，能用速度描述物体的运动，了解常见物体运动的速度和测量速度的一些方法，能用速度公式进行简单计算。2、培养初步的观察能力、概括能力和实验操作能力，了解研究问题和定义物理量的方法。二、预习交流：（一）活动比较物体运动快慢的方法有：（二）速度在老师的引导下分析归纳：速度是描述 的物理量。定义： 叫做速度。公式： ，单位：在国际单位制中，速度的单位是 ，读作 ，符号为 。常用单位 、 。学生推算速度单位m/s和km/h之间的换算关系：1m/s= km/h三、当堂训练：1、物理学中
2、用 来表示物体运动的快慢程度，他的大小等于运动物体在 内通过 。2、在国际单位制中，速度的单位是 ，在交通运输中还常用 做速度的单位，两者的关系是 。3、完成下列速度的单位换算：18km/h= m/s 20m/s= km/h4、喷气式飞机的速度v1=2500km/h，炮弹飞离炮口时的速度v2=1000m/s，高速公路上小汽车的速度v3=1800m/min，下面比较它们的速度大小正确的是（ ）Av1v2v3 Bv2v1v3 Cv3v2v1 Dv2v3v1 5、下列所述各种方法中，可以比较两个物体运动快慢的是（ ）（1）两物体在相同时间内比较通过路程的长短（2）两物体通过相同的路程比较所用时间的长
3、短（3）用它们通过一般路程除以所用的时间来比较它们运动的快慢A只有（1） B只有（1）（2）C（1）（2）（3）都可以 D（1）（2）（3）都不可以6、一般人步行10min通过的路程最接近于（ ）A7m B70m C700m D7000m7、2019年5月12日14时28分，我国四川省汶川县发生里氏80级强烈地震。据报道，武汉地震台于当日14时30分50秒接收到汶川的地震波，已知汶川与武汉的距离约为952km，由此可求出地震波的传播速度是_ms。8、2019年8月我国成功举办了第29届北京奥运会，以你在体育课中的经验估计，奥运会百米赛跑运动员的速度大小应该在（ ） A lm/s左右 B. 2m
4、s左右 c. 4 ms左右 D.10 ms左右9、若喷气式客机以1080kmh的速度飞行，特快列车用30ms的速度行驶，则喷气式客机的速度是特快列车速度的A60倍 B10倍 C36倍 D6倍检测案1、甲、乙、丙三位同学参加50m赛跑，甲用的时间为7.8s，乙用的时间为7.3s，丙用的时间为7.1s，三人通过的路程 ，但所用的时间 ，由于 用的时间最长，所以他跑得最 。2、“五一”假日，爸爸驾车带小辉全家外出旅游，如果汽车以72km/h合_m/s的速度匀速行驶了2h，则汽车行驶了_km3、水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,1m
5、in能飞5km。比较它们速度的大小（ ） A.猎豹速度最大B.旗鱼速度最大 C.褐海燕速度最大 D.三者速度一样大4、下列对“速度”的理解中，错误的是（ ）A物体的速度越大，运动的路程越长B物体的速度越大，运动得越快C物体的速度越大，通过一定的路程用的时间就越少D物体的速度越大，路程和时间的比值就越大5、一辆汽车以36km/h的平均速度通过一座大桥，桥长360m，那么汽车通过大桥所用的时间是（不计汽车身长）（ ）A0.1h B10h C36s D10s6、甲、乙两运动物体，通过的路程之比是2:3，所用的时间之比是3:2，则它们的速度之比是（ ）A1:1 B9:4 C4:9 D2:37、“五.一
6、”假期，小明一家乘汽车前往钦州探望外婆，在经过如图甲所示的交通标志牌时，小明告诉爸爸这个交通标志牌的意义是 ，此时小明看了汽车速度表如图乙所示，要求爸爸以该速度匀速行使，小明告诉妈妈再经过 h就能到达钦州。8、百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示。（1）两运动员中，_的速度较快，因为在相等的时间内该运动员_较大（2）乙运动员的成绩是10s，他的速度是_ms9、2009年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1965m，双向6车道，其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下, 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间? 40第 2 页