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《卖火柴的小女孩》教材理解.doc

上传人:高**** 文档编号:2018830 上传时间:2024-06-13 格式:DOC 页数:7 大小:18KB
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资源描述

1、卖火柴的小女孩教材理解【解词造句】拖鞋后半截没有鞋帮的鞋。摇篮供婴儿睡觉的家具。形状略像篮子,可以摇动,使婴儿容易入睡。围裙工作时围在身前保护衣服或身体的东西。哆哆嗦嗦哆嗦:由于生理或心理上受到刺激而身体颤动。本课中的哆哆嗦嗦指饥寒交迫使小女孩浑身不住地颤抖。例:寒号鸟被西北风吹得哆哆嗦嗦。烤鹅一种挂在特制的炉子里烤熟的鹅。圣诞树圣诞节用的松树、枞树,树上装饰着小蜡烛、玩具和赠送的礼品等。圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的节日。多数教会规定12月25日为圣诞节。大年夜就是一年的最后一天。也叫除夕。富商拥有大量财产的商人。橱窗指商店临街的玻璃窗,用来展览货物的样品。灵魂相信迷信的人认为附在人身上的主

2、宰人活动的一种非物质的东西,灵魂离开身体后人就死亡。人格,良心。本课是一种迷信的说法,认为一个人有一个灵魂,人死亡后灵魂升到天上去。喷香形容香气非常浓厚。例:桌上的饭菜散发出喷香的热气。穷苦贫穷困苦。例:那时,他们一家人过着穷苦的生活。【近义词】奇异(奇特)穷苦(穷困)慈爱(慈祥)【反义词】飞快<缓慢>温暖<寒冷>精致<粗糙>慈爱<冷酷>明亮<暗淡>光明<黑暗>快乐<痛苦>【词义辨析】温暖温和都是形容词,都有温度不冷也不热之意。“温暖”强调不冷,含有“使人感到舒适”的意味,多用于气候、阳光等。“温和”强调没有冷

3、意,可用于气候和环境,也可用于性情、态度、言语等。【难句讲解】1.“她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。”这表明小女孩家里非常穷。她自己没有鞋,寒冬腊月出门,穿着一双大拖鞋,就连这样大的拖鞋也一直是她妈妈穿的。2.她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。这句话讲小女孩想从许多火柴里抽出一根来,擦燃了暖暖手。她没有卖掉一根火柴,自己却点掉一根火柴,她爸爸会打她的。她敢吗?难忍的寒冷逼得她顾不得挨打,终于抽出了一根。3.她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地

4、方去了。这是小女孩的幻想,说明小女孩在那个现实世界中只有寒冷、饥饿和痛苦。要想“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”,只有推翻那个人剥削人的社会制度。4.谁也不知道:她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。这位小女孩临死时“嘴上带着微笑”。人们看见了她那小小的尸体,只是淡淡地说:“她想给自己暖和一下”,谁也不关心她。可是作者却深入到小女孩临死前的心里。她看到过许多美丽的东西,尽管那是幻象;“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶”,她得到了人间的慈爱;奶奶把她带到“新年的幸福中去”,她怀着这样美好的愿望死去。而这些是“谁也不知道”的。【佳句赏析】1.可怜的小女孩!她又

5、冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。小女孩长着一头金黄的头发,那头发打成可爱的卷儿披在肩上,可以看出,这是个美丽的小姑娘。但是,她没有心思去关心自己的美丽,她一心想的是今天是大年夜一年的最后一天。在这样一个本应幸福温暖的夜晚,她却光着头,赤着脚,走在又冷又黑的街上,眼巴巴地看着有钱人家窗户里透出的灯光,无可奈何地闻着街上飘着的烤鹅香味。只因为她是穷苦人家的孩子,即使在这样的夜晚,也必须出来卖火柴,为家里挣一点钱维持生活。多么“可怜的女孩”啊!这

6、段描写,深深地透露出作者对小女孩的同情。2.这是一道奇异的火光!这道“奇异”的火光,使小女孩看到暖烘烘的大火炉,得到了短暂的温暖和满足。在这雪花漫天飞舞的“又冷又黑的晚上”,这对于一个“赤着脚”、“一双小脚冻得青一块紫一块”、“蜷着腿缩成一团”、“一双小手几乎冻僵了”的小女孩来说,实在是非常可贵的。3.她赶紧擦着了一整把火柴,要把奶奶留住。对小女孩来说,这世界上没有光明,没有温暖。奶奶的出现使她无比留恋。她清楚地知道,火柴一灭,慈爱温和的奶奶就会不见的。所以,她不顾一切,“赶紧”擦着了“一整把”火柴。这句话反映了小女孩对美好生活的强烈向往,也反衬了当时社会现实的冷酷。【句式变化】一、将疑问句改

7、成肯定句。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有用。二、缩句:肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。烤鹅冒着香气。【内容提要】本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。【章法结构】【分段段意】第一段(第14节):讲在下着雪的大年夜,一个小女孩在街上卖火柴。第二段(第511节):讲卖火柴的小女孩几次擦燃火柴。第三段(第12、13节):讲小女孩死了。【中心思想】本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事,表现了作者对穷苦人民的同情,揭露了贫富悬殊的社会现实。【写作特点】一、卖火柴的小女孩擦了五次火柴,出现了四次幻象。作者把现

8、实同幻觉有机地糅合在一起,在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶。二、课文的结尾意味深长。卖火柴的小女孩在幻象中的最幸福的时刻冻死了。她成为人们议论的对象。这个回叙性的结尾,及结尾中的“美丽”、“新年的幸福”等词语更突出地衬托出了结局的悲惨。学习要点提示1学习本课生字新词。2从理解重点词句中体会作者的思想感情。3体会作者由现实生活展开的合理想象。4有感情地朗读课文。知识扩展1.安徒生(18051875):丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说即兴诗人等。1835年开始写童话,共写了160余篇。在丑小鸭、小克劳斯大克劳斯、皇帝的新装、夜莺、卖火柴的小

9、女孩、她是一个废物等篇中,作者揭露了当时社会的黑暗和金钱的罪恶,同情下层人民的苦难。作品想象丰富,情节生动,语言朴素。如果说,小说使安徒生成名,那么童话故事则使他永垂不朽。2.为什么小女孩的火柴在墙上一擦就燃起来?我们现在用的火柴,必须把火柴头同火柴盒上涂着的红磷磨擦,火柴才能燃起来。但早年的火柴并不是这样的,它用黄磷和硫磺做成火柴头。黄磷的燃点很低,温度达到60便能燃烧。这种火柴只要在表面粗糙的地方磨擦便能起火。课文中的小女孩卖的就是这种火柴。由于这种火柴不太安全,已经被现在的火柴所代替。3.童话:儿童文学的一种体裁,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明一个道理。第 7 页

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