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2021-2022学年新教材人教B版数学必修第一册课件:第1章 1-1 1-1-3 第2课时 补集 .ppt

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1、1.1 集合 1.1.3 集合的基本运算 第2课时 补集 第一章 集合与常用逻辑用语 学 习 任 务核 心 素 养 1了解全集的含义及其符号表示(易混点)2理解给定集合中一个子集的补集的含义,并会求给定子集的补集(重点、难点)3会用维恩图、数轴进行集合的运算(重点)1通过补集的运算,培养数学运算素养2借助集合思想对实际生活中的对象进行判断归类,培养数学抽象素养.情境导学探新知 NO.1太阳系有 8 颗行星,即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星原来被认为是行星的冥王星在第 26届国际天文联会通过的第 5 号决议中,被划为矮行星,并命名为小行星 134 340 号,从太阳系九大行星

2、中被除名如果我们把名字中含有“王”的行星除去,还有几颗行星?上小学的小朋友也会回答还有 6 颗,但是如果我们用集合的眼光来看,就会发现一个问题:若把太阳系的行星的集合作为 U,把名字中含有“王”的行星的集合作为 A,把名字中不含有“王”的行星的集合作为B,那么集合 A,B,U 之间有怎样的关系呢?知识点一 全集 1定义:如果所要研究的集合都是某一给定集合的子集,那么称这个给定的集合为全集2记法:全集通常记作.U1全集一定是实数集 R 吗?提示 全集是一个相对概念,因研究问题的不同而变化,如在实数范围内解不等式,全集为实数集 R,而在整数范围内解不等式,则全集为整数集 Z.1设全集为 U,M0,

3、2,4,UM6,则 U 等于()A0,2,4,6 B0,2,4 C6D A M0,2,4,UM6,UMUM0,2,4,6,故选 A知识点二 补集 1补集文字语言如果集合 A 是全集 U 的一个子集,则由 U 中不属于 A的所有元素组成的集合,称为 A 在 U 中的补集,记作 符号语言UA 图形语言UAx|xU,且 xA2.补集的运算性质条件给定全集 U 及其任意一个子集 A 结论A(UA)U;A(UA);U(UA)A 2.UA,A,U 三者之间有什么关系?提示(1)UA 表示集合 U 为全集时,集合 A 在全集 U 中的补集,则UAU.如果全集换成其他集合(如 R),那么记号中“U”也必须换成

4、相应的集合(如RA)(2)求UA 的前提条件为集合 A 是全集 U 的子集(3)若 xU,则 xA,xUA 必居其一 补集是相对于全集而存在的,当全集变化时,补集也随之改变,所以在讨论一个集合的补集时,必须说明是在哪个集合中的补集2.思考辨析(正确的打“”,错误的打“”)(1)UU,UU.()(2)若 ABU,则UAUB()(3)若 xU,则 xA 或 xUA,二者必居其一()答案(1)(2)(3)3.(对接教材 P19 练习 A)若集合 Ax|x1,则RA_.x|x1 Ax|x1,RAx|x14.设全集 U0,1,2,3,4,5,集合 A1,2,BxZ|1x4,则U(AB)()A0,1,2,

5、3B5 C1,2,4D0,4,5 D BxZ|1x4,B2,3 A1,2,AB1,2,3 全集 U0,1,2,3,4,5,U(AB)0,4,5故选 D合作探究释疑难 NO.2类型1 类型2 类型3 类型 1 补集的运算【例 1】(1)已知全集为 U,集合 A1,3,5,7,UA2,4,6,UB1,4,6,则集合 B_;(2)已知全集 Ux|x5,集合 Ax|3x5,则UA_.(1)2,3,5,7(2)x|x3 或 x5(1)法一(定义法):因为 A1,3,5,7,UA2,4,6,所以 U1,2,3,4,5,6,7又UB1,4,6,所以 B2,3,5,7 法二(维恩图法):满足题意的维恩图如图所

6、示 由图可知 B2,3,5,7(2)将集合 U 和集合 A 分别表示在数轴上,如图所示 由补集的定义可知UAx|x0,Ax|2x6,则UA_.(1)C(2)x|0 x2,或 x6(1)因为 AxN*|x61,2,3,4,5,6,B2,4,所以AB1,3,5,6故选 C(2)如图,分别在数轴上表示两集合,则由补集的定义可知,UAx|0 x2,或 x6类型 2 集合交、并、补集的综合运算【例 2】(对接教材 P18 例 4)设全集为 R,Ax|3x7,Bx|2x10,求RB,R(AB)及(RA)B解 把集合 A,B 在数轴上表示如下:由图知RBx|x2,或 x10,ABx|2x10,所以R(AB)

7、x|x2,或 x10 因为RAx|x3,或 x7,所以(RA)Bx|2x3,或 7x10 求集合交、并、补运算的方法跟进训练2全集 Ux|x10,xN*,AU,BU,(UB)A1,9,AB3,(UA)(UB)4,6,7,求集合 A,B解 法一(维恩图法):根据题意作出维恩图如图所示 由图可知 A1,3,9,B2,3,5,8 法二(定义法):(UB)A1,9,(UA)(UB)4,6,7,UB1,4,6,7,9 又 U1,2,3,4,5,6,7,8,9,B2,3,5,8(UB)A1,9,AB3,A1,3,9 类型 3 与补集有关的参数值的求解 1若 A,B 是全集 U 的子集,且(UA)B,则集合

8、 A,B 存在怎样的关系?提示 BA2若 A,B 是全集 U 的子集,且(UA)BU,则集合 A,B 存在怎样的关系?提示 AB【例 3】设集合 Ax|xm0,Bx|2x4,全集 UR,且(UA)B,求实数 m 的取值范围思路点拨 法一:由A求UA结合数轴UAB建立m的不等关系 法二:UAB等价转化 BA 解 法一(直接法):由 Ax|xm0 x|xm,得UAx|xm 因为 Bx|2x4,(UA)B,所以m2,即 m2,所以 m 的取值范围是m|m2 法二(集合间的关系):由(UA)B可知 BA,又 Bx|2x4,Ax|xm0 x|xm,结合数轴:得m2,即 m2.所以 m 的取值范围是m|m

9、21变条件将本例中条件“(UA)B”改为“(UA)BB”,其他条件不变,则 m 的取值范围又是什么?解 由已知得 Ax|xm,所以UAx|xm,又(UA)BB,所以m4,解得 m4.2变条件将本例中条件“(UA)B”改为“(UB)AR”,其他条件不变,则 m 的取值范围又是什么?解 由已知得 Ax|xm,UBx|x2 或 x4 又(UB)AR,所以m2,解得 m2.1由集合的补集求解参数的方法2含参数问题一般要用到分类讨论思想、等价转化思想及数形结合思想来解决当堂达标夯基础 NO.31 3 5 2 4 1已知全集 UR,集合 Ax|12x19,则UA 等于()Ax|x0 或 x4 Bx|x0

10、或 x4Cx|x0 或 x4Dx|x0 或 x4D 因为 UR,Ax|0 x4,所以UAx|x0 或 x42 1 3 4 5 2U0,1,2,3,4,集合 A1,2,3,B2,4,则(UA)B 为()A1,2,4B2,3,4C0,2,3,4D0,2,4D UA0,4,B2,4,(UA)B0,2,43 1 2 4 5 3如图阴影部分表示的集合是()AA(UB)B(UA)BCU(AB)DU(AB)A 由维恩图可知,阴影部分在集合 B 外,同时在集合 A 内,应是 A(UB)4 1 2 3 5 4已知集合 Ax|5x3,Bx|x2 或 x4,则 AB_,RA_.5,2)(,5)(3,)因为集合 Ax

11、|5x3,Bx|x2 或 x4,可得 AB5,2),可得RA(,5)(3,)2 4 5 1 3 5已知全集 U2,4,a2a1,Aa1,2,UA7,则a_.3 因为UA7,U2,4,a2a1,所以a14,a2a17,解得 a3.回顾本节知识,自我完成以下问题:1全集是固定不变的吗?试举例说明 提示 全集不是固定不变的,它是一个相对概念,是依据具体问题来选择的例如,我们在研究数集时,通常把实数集 R 作为全集;当我们只讨论大于 0 且小于 5 的实数时,可选x|0 x5为全集,通常也会把给定的集合作为全集 2你对补集概念是如何理解的?提示(1)补集是相对于全集而言的,它与全集不可分割一方面,若没

12、有定义全集,则不存在补集的说法;另一方面,补集的元素逃不出全集的范围(2)补集既是集合之间的一种关系,也是集合之间的一种运算求集合 A 的补集的前提是 A 为全集 U 的子集,随着所选全集的不同,得到的补集也是不同的(3)集合的补集运算与实数的减法运算可进行类比:实数集合 被减数 a 被减集合(全集)U 减数 b减集合 B 差 ab补集UB 数学阅读拓视野 NO.4集合运算中的新定义问题我们知道,如果集合 AS,那么 S 的子集 A 相对于全集 S 的补集为SA,即SAx|xS,且 xA类似地,对于集合 A,B,我们把集合x|xA,且 xB叫做集合 A 与 B 的差集,记作 AB例如,A1,2

13、,3,4,5,B4,5,6,7,8,则有 AB1,2,3,BA6,7,81若 S 是高一(1)班全体同学组成的集合,A 是高一(1)班全体女同学组成的集合,求 SA 及SA提示 SAx|xS,且 xASA高一(1)班全体男同学 2在下列各图中用阴影表示集合 AB提示 A 中去掉 B 的部分,得到下列图 3如果 AB,那么集合 A 与 B 之间具有怎样的关系?提示 AB说明集合x|xA,且 xB中无元素,即 A 中的元素都在 B 中,所以 AB 4现有三个集合 A,B,C 分别用圆表示,则集合 C(AB)可用下列图中阴影部分表示的为()A B C D提示 选 A ABx|xA,且 xB,即 AB

14、 是集合 A 中的元素去掉 AB 中的元素,记作集合 D 如图所示:集合 C(AB)就是 C 中的元素去掉集合 CD 中的元素故选 A 由无理数论引发的数字危机一直延续到 19 世纪,直到 1872 年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续 2 000 多年的数学史上的第一次大危机所谓戴德金分割,是指将有理数集 Q 划分为两个非空的子集 M 与 N,且满足 MNQ,MN,M 中的每一个元素都小于 N 中的每一个元素,则称(M,N)为戴德金分割试判断,对于任一戴德

15、金分割(M,N),下列选项中,可能成立的是_M 没有最大元素,N 有一个最小元素;M 没有最大元素,N 也没有最小元素;M 有一个最大元素,N 有一个最小元素;M 有一个最大元素,N 没有最小元素 若 MxQ|x0,NxQ|x0,则 M 没有最大元素,N 有一个最小元素 0,故可能成立;若 MxQ|x 2,NxQ|x 2,则 M 没有最大元素,N 也没有最小元素,故可能成立;若 MxQ|x0,NxQ|x0,则 M 有一个最大元素,N 没有最小元素,故可能成立;M 有一个最大元素,N 有一个最小元素不可能成立,因为这样就会至少有一个有理数不存在于 M 和 N 两个集合中,与 M 和 N 的并集是所有的有理数集矛盾,故不可能成立点击右图进入 课 后 素 养 落 实 谢谢观看 THANK YOU!

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