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上海市嘉定区封浜高中2019-2020学年高一历史下学期期末考试试题.doc

上传人:高**** 文档编号:20063 上传时间:2024-05-23 格式:DOC 页数:9 大小:1.24MB
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1、上海市嘉定区封浜高中2019-2020学年高一历史下学期期末考试试题考试时间:60分钟 满分100分班级: 姓名: 考试号: 一、选择题(共60分,每题2分,只有一个正确答案)1.最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区,由此可见,古代文明起源的特征是( )A本土化 B多元化 C一体化 D区域化2.图中反映古代两河流域文明成果的是( )A汉谟拉比法典 B象形文字 C甲骨文 D摩诃婆罗多3.首创“历史”一词,在西方被称作“史学之父”的是( )A修昔底德 B希罗多德 C亚里士多德 D穆罕默德4.世界三大宗

2、教中的“基督教”诞生于下列哪一帝国境内( )A波斯帝国 B罗马帝国 C阿拉伯帝国 D亚历山大帝国5.“我效忠我的主任,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”上述语言反映了西欧封建社会哪一基本关系( )A地主与农民 B奴隶主与奴隶 C庄园主与农奴 D封君与封臣6.培育了包括玉米,马铃薯,西红柿,可可,烟草在内的40多种农作物,后来传到世界各地,极大丰富和改善了人类的生活应该属于美洲的( )A玛雅文化 B阿兹特克文化 C印加文化 D印第安文化7.“资本主义生产关系的萌芽”、“民族国家的形成”、“文艺复兴”

3、这些关键词描绘的西欧社会处于( )A. 14-15世纪 B. 15-16世纪 C. 16-17世纪 D. 17-18世纪8.“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右,它一变而为一座桥梁,一个起程点了。”架起这座桥梁的开拓者是( )A. 迪亚士 B哥伦布 C达迦马 D麦哲伦9.某同学研究哥伦布航海史,他找到了一幅油画哥伦布到达美洲。在研究时能直接推出的结论是( )A该油画是研究历史的原始资料 B哥伦布是殖民主义者C油画作者对该事件有情感立场 D哥伦布促进了美洲开发10.“人文主义”、“古典文化”、“世俗化”是某书中的核心概念。该书研究的主题是( )A.文艺复兴 B.

4、宗教改革 C.启蒙运动 D.空想社会主义11.18世纪法国启蒙思想家的共同观点是( )A都反对封建专制制度B都主张暴力革命C都主张取消君主统治D都主张三权分立12.下列文件出台的先后顺序是( )权利法案 人权宣言 拿破仑民法典 独立宣言A B C D13.法国大革命及法国民法典对欧洲社会产生的重大影响是( )A扩大了工业革命成果B强化了君主集权的意识C动摇了封建统治秩序D削弱了英国在大陆势力14.19世纪60年代,下图所示地区最迫切的政治诉求是( )A. 统一 B. 民主 C. 争霸 D. 独立15.观察下列各图,他们对各自国家做出的贡献虽然不同,但却具有相同的历史意义( )A实现了国家统一B

5、促进了资本主义发展C消除了外国势力D废除了封建专制制度16.英国工业革命中,最早呈现出“需求引起发明”模式的产业部门是( )A毛纺织业 B棉纺织业 C矿冶业 D交通运输业17.“从西至东,从北至南,机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力,一个时代的风气如新世界的大河汹涌奔腾,不可阻挡。”王觉非英国近代史。材料描述的现象与下列哪一历史人物的贡献密切相关( )A哈格里夫斯 B瓦特 C爱迪生 D 贝尔18.18世纪,英国农村人口占总人口的70%,1841年下降为20%。导致此现象的根源是( )A 圈地运动 B殖民扩张 C英国革命 D工业革命19.在下图“?”应填( )A铁路的广泛兴修 B煤炭的大量

6、生产 C电能的普遍采用 D垄断组织的出现20.1885年,当第一辆本茨三轮汽车行驶在大街上时,人们惊呼 “这汽车里装了个神奇机器!”。这个“神奇机器”应该是( )A珍妮机 B蒸汽机 C内燃机 D电动机21.随着工业革命的展开,欧洲工人运动也蓬勃兴起,标志科学社会主义诞生的是( )A.大宪章 B.政府论 C.论法的精神 D.共产党宣言22.下列人物与历史事件对应错误的是( )A哥伦布发现美洲 B林肯领导独立战争 C俾斯麦实现德国统一 D亚历山大二世废除农奴制23.右图是某论文提纲,据此判断,该论文研究的时代是( )1、 资本主义制度在世界范围内确立2、 世界殖民体系最终建立3、 世界市场最终形成

7、A.18世纪初期B.18世纪中期C.19世纪中期D.19世纪末20世纪初24.右图反映的两大军事集团对峙发生在( )A. 普法战争前夕 B. 一战前夕 C. 二战前夕 D. 冷战后期25.20世纪初,大战前夕成为欧洲“火药桶”的地区是( )A. 北欧地区 B. 德俄交界地区 C. 法德地区 D. 巴尔干地区26.第一次世界大战后,人们开始认识到维护世界秩序稳定的重要性,由此诞生的国际组织是( )A. 国际联盟B. 联合国C. 国际货币基金组织D. 关税与贸易总协定27.一战后“打击了日本独占中国的计划,实际上是为列强共同掠夺中国提供了条件”的条约是( )A凡尔赛和约 B四国条约 C九国公约 D

8、五国海军协定28.下列材料属于研究巴黎和会的第一手资料是( )A凡尔赛条约 B漫画大国的博弈 C一战后的欧洲 D油画凡尔赛宫镜厅29.下图是马克思主义理论及实践的示意图。空白处应填的内容是( )A俄国十月革命胜利 B德意志的统一C法国大革命的爆发 D新中国的成立30.与“粮食税”、“恢复商品货币关系”、“租让制”等关键词直接相关的史事是( )A. 战时共产主义政策 B.新经济政策 C. 苏联“五年计划” D. 苏联解体二、非选择题(共40分)(一)思想理论先导(10分)根据马克思主义的观点,社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。31. 根据相关联系,将左列与右列相匹配。(1)人文主义

9、 A. 十月革命(2)启蒙思想 B. 文艺复兴(3)马克思主义 C. 洋务运动(4)百家争鸣 D. 英国革命(5)自强求富 E. 社会变革(二)现代化世界进程(12分)现代化的世界进程是人类文明形态的重大飞跃,也是人类社会从分散的地域性历史向整体的世界历史发展的转折。12365432.以下是18-19世纪世界现代化演进中的典型事件。准确辨识事件发生国的地理位置,将事件字母填入答题卡对应的方框内。A. 英国工业革命 B. 日本明治维新 C. 设立总理衙门D. 践行铁血政策 E. 颁布解放宣言 F. 亚历山大二世改革(1)1: _; (2)2:_; (3)3:_;(4)4: _; (5)5: _;

10、 (6)6:_。(三)疫病与防治(18分)疫病给人类带来了巨大灾难,也改变着社会发展的进程。请阅读下列材料,回答问题。材料一:1518年,天花传入加勒比海地区,此后不久又进入墨西哥与南美洲,无数人被夺去生命。疫情波及到的人数约占1492年(印第安)人口总数的90%。摘自剑桥插图医学史材料二:1831年,英国爆发霍乱。10年间,伯明翰、曼彻斯特和利物浦等工业城市的平均死亡率从20.69升到30.8。1843年发表的英国劳动人口环境卫生状况调查报告指出,“各种传染病、地方病和其他疾病都是由腐烂的动植物、潮湿与肮脏引起、加重或传播的,与过度拥挤的居住环境也紧密相关”。因此,英国在1848年后通过公共

11、卫生法,公共卫生逐渐成为地方政府的强制性责任。摘编自19世纪英国公共卫生体系建立和19世纪英国霍乱防治的经验与启示材料三:图二: 城市贫民窟版画,出自1862年6月14日 建设者杂志图一:1851年英国世博会修建的水晶宫(绘画)材料四:19世纪中期,李斯特发明消毒灭菌法,使术后死亡率下降到原来的1/3。此成果最早刊载于1867年的柳叶刀医学杂志。普法战争中德国军医用此法挽救了很多军人的生命。摘编Trauma and Rehabilitation(2010年12月)和剑桥插图医学史材料五:1928年,英国医生弗莱明发现青霉素,但缺乏医界支持得不到应用。1941年12月,因大量战伤感染,美军宣布青

12、霉素为优先的军需品,药剂得到快速开发和生产。摘编自战争与青霉素的命运,国防科技期刊,2006年6期33.根据材料一,疫情造成印第安人口大量损失与哪一历史事件有关?(2分)34. 根据材料二、三及所学知识,分析英国霍乱爆发的社会背景。(4分)35. 材料三中,哪一图片能够作为印证19世纪传染病成因的证据?请参考上述材料说明理由。(4 分)36.依据上述材料,解释导致近代疫病滋生与蔓延的主要因素。(8分)2019学年第二学期高一年级历史学科期终考试答案一、选择题(共60分,每题2分,只有一个正确答案)1B2A3B4B5D6A7B8B9C10A11A12A13C14A15B16B17B18D19C2

13、0C21D22B23D24B25D26A27C28A29A30B二、非选择题(共40分)(一)思想理论先导(10分)31.(1)B (2)D (3)A (4)E(5)C(二)现代化世界进程(12分)32.(1)E (2)A (3)D (4)F (5)C (6)B(三)疫病与防治(18分)33. 新航路开辟(2分)34. 英国工业革命开展(1分),生产力水平发展,城市化进程加速(1分),但与此同时,也造成环境污染(1分)、贫富差距、工人生活居住条件差等问题(1分)。35. 图二(2分);图二是19世纪杂志中刊载的版画,反映了工业革命时期劳动者恶劣的生活环境,拥挤肮脏,成为滋生传染病的因素(1分);图一仅展现了工业革命的成果,没有展现环境污染的信息,无法建立工业革命与传染病的联系,不能印证传染病的成因。(1分)36. 新航路开辟和全球殖民活动的开展;工业革命和城市化发展造成的环境污染、人口聚集和城市贫困现象;国家防疫的法制和措施不完善;战争中人员聚集、环境恶劣,以及伤亡;医学技术与科技落后或对科技的保守等。(任四点,8分)

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