1、专题五现代中国的文化与科技二人民教育事业的发展课时跟踪检测一、选择题1新中国建立后，教育工作中的重中之重是()A义务教育 B高等教育C扫盲教育 D终身教育解析：新中国成立初期，全国绝大多数人是文盲或半文盲，因此扫盲教育便成为新中国建立后教育工作中的重中之重，故选C项。答案：C21952年我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工程系，20个专业和13个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了()A促进国民经济的恢复B培养经济建设专门人才C提升国民的科技素养D推动天津经济建设发展解析：抓住题干中的关键信息“1952年”“从综合型大学转变为多科性工
2、业大学”，结合所学知识可知，1952年国民经济得到了恢复，我国即将开始大规模的经济建设(一五计划)，高校进行院系调整，特别是多科性工业大学的出现主要是为了培养经济建设专门人才，故B项正确；1952年国民经济已经恢复，故A项错误；C项与当时的时代背景不符，排除；全国高校进行院系调整，不单单是推动天津经济建设发展，故D项错误。答案：B3报载：1958年8月8日，经过北大东语系朝鲜语专业师生一周的奋战，一本2万词条、100万字的汉朝辞典被作为“特大号卫星”放上了天，而这仅仅是3 400多颗“卫星”中的稍微璀璨一点的一颗。这说明()A“一五”计划提前完成B教育大跃进现象严重C“双百”方针全面贯彻D新中
3、国科技发展迅速解析：“一五”计划是从19531957年，“一五”计划早在1957年已经完成，故A项错误；根据“1958年经过一周的奋战，一本2万词条、100万字”可知有夸大成分，结合所学知识可知，在1958年中国开始在各行业中掀起大跃进运动，材料反映的就是教育领域的大跃进，故B项正确；“双百”方针是指艺术领域百花齐放，学术领域百家争鸣，材料中用极短时间编出字典显然有夸张的成分，不是在贯彻“双百”方针，故C项错误；材料没有涉及到科技的发展状况，故D项错误。答案：B4我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人，为1950年到1956年7年间的4.9倍。与这一成就相关的是()A国民教
4、育体系逐渐形成B“科教兴国”战略初步实施C拨乱反正整顿教学秩序D“三个面向”方针的落实解析：题干时间信息“1957到1966年”是解题的关键。1965年初步形成完整的国民教育体系，故A项正确；“科教兴国”战略初步实施是1995年，拨乱反正整顿教学秩序是1977年的恢复高考，1983年邓小平提出“三个面向”，故B、C、D三项错误。 答案：A5下列教育措施中有利于教育事业发展的有()向工农和工农子女“开门”“两种教育制度”的实行“七二一工人大学”的兴办知识青年“上山下乡”A BC D解析：有同学选择A项，误认为“七二一工人大学”和“上山下乡”都有利于教育事业发展而错选。“七二一工人大学”实际上是废
5、止了升学考试制度；“上山下乡”对教育事业也造成严重冲击，均应排除，故应选B项。答案：B6“1978年春天，27万多青年学子白日放歌、青春作伴，跨入大学校门，尽情拥抱科学的春天”。能够与这一情景联系起来的是()A十一届三中全会召开，实行改革开放B邓小平复出，恢复中断十年的高考制度C提出优先发展教育，实施科教兴国战略D实施“211工程”计划，发展高等教育解析：十一届三中全会是在1978年底召开的，故A项错误；科教兴国战略、“211工程”出现在20世纪末，故C、D两项错误；1977年我国恢复高考制度，为青年人提供了进入高校深造的机会，所以出现了题干所述情景，故B项正确。答案：B7教育也需要法律的保障
6、，中华人民共和国义务教育法颁布于()A20世纪70年代 B20世纪80年代C20世纪90年代 D21世纪初解析：中华人民共和国义务教育法颁布于1986年。答案：B8下面是中国20002012 年高校录取人数统计图(单位：万人)，由此可知，中国()A逐步跨入教育先进国家行列B高等教育正在向正规化迈进C在实践中逐步完成教育转型D正由精英教育走向大众教育解析：图表反映了20002012年高校录取人数在不断增加，这并不意味着质量的提高，教育的正规化和高等教育的转型，而意味着更多人可以接受高等教育，高等教育不再是小众化，而是大众化。D项正确。答案：D二、非选择题9阅读下列材料，回答问题。材料一：1949
7、年，新中国成立时我国约有人口5.5亿，那时的文盲率高达80%。1952年中国开始了第一次大规模的扫盲运动。1958年2月，教育部、团中央、全国总工会、全国妇联和全国扫除文盲协会召开扫盲先进单位代表会。一个群众性的扫盲高潮很快形成。据统计，从1949年到1960年约有1.5亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。材料二：1946年中国高等教育工科学生仅为18.9%,1952年达到35.4%，为各科学生数第一位。1953年工科新生数占招生总数的42.86%。1955年全国高等学校设置专业249种，其中工科专业137种，占全部专业的55.2%。19531957年五年招新生56.18万人，毕业26.9万人
8、，这充分体现了当时“教育建设为经济建设服务，首先为国家工业化服务”的发展方向。宋恩荣当代中国教育史论材料三：为庆祝全国科学会议的胜利召开。1978年3月18日发行全国科学大会纪念邮票一套，共三枚。上图中自左至右为：第一枚，科学的春天；第二枚，向四个现代化进军；第三枚，努力攀登科学高峰。(1)据材料一和图一、图二，归纳新中国成立初期扫盲运动的特点。并结合所学知识，简要评述其作用。(2)据材料二，归纳建国初期我国高等教育的基本状况，并分析“教育建设为经济建设服务”的发展方向对建国初期的社会影响。(3)据材料三和所学知识，指出“科学的春天”到来的历史背景。答案：(1)特点：政府动员组织；群众参与广泛；与社会生产、社会改造相结合。作用：将文化知识普及与社会政治教育相结合，提高了人民文化知识水平和社会思想觉悟；丰富了人民的文化生活；进一步树立了党和政府在人民群众中的威信，巩固了新生政权。(2)状况：教育发展快；专业设置重工科；招生人数迅速增长；注重教育服务于经济建设。影响：为社会主义工业化发展培养了科技人才，推动了国民经济恢复和一五计划的超额完成；提高了中国科技文化水平；促进教育现代化发展。(3)历史背景：“文革”结束，党在科学和教育战线上实行全面的拨乱反正，恢复中断十年的高考制度，倡导尊师重教；中国政府和广大人民群众迫切要求以科教来改变中国的落后状况，向四个现代化进军。
