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资源ID:200052      下载积分:9 金币
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六年级上册语文预习课件-第22课 跑进家来的松鼠_人教新课标 (共7张PPT).ppt

第一步:朗读课文,纠正语调(扫点拨二维码听范读,纠正读音)第二步:边读边画,理解字词(在教材上找到生字标读音,画出新词查字典)1注音。蹿()储()备 烟囱()晾()贮()存空落落()2理解词语。储备 哭笑不得 不甘落后橱柜 蹿cunchcnglinglo lo储存起来准备必要时使用。课文指松鼠把粮食储存起来准备过冬时吃。zh形容处境尴尬,不知如何是好。不甘心、不愿意落在别人后面。放置餐具的柜子。向上或向前跳。3近义词:惊奇()干脆()千方百计()反义词:灵活()诚实()保留()惊讶想方设法笨拙丢弃索性虚伪第三步:了解作者,查阅相关资料(看本课“走近作者”“课文背景”)第四步:主题引导,边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文)第五步:梳理层次,理解内容1.课文作者是_国的_。2.本文通过写一只机灵活泼的小松鼠跑进“我们”家中后,做了_、_、_等趣事。写出了松鼠的_ 和“我们”一家人对它_。3.课文中第()到()自然段描写了松鼠储备粮食;第()到()自然段描写了松鼠晒蘑菇;第()到()自然段描写了松鼠垫窝。4.默读课文的16 18自然段,找出描写松鼠动作的词语_。5.从哪些地方能看出这只松鼠保留着住在森林里的老习惯?_3俄罗斯斯克列比茨基贮存冬粮晒蘑菇垫窝可爱喜爱1112151620钻、躲、蹿、跳贮存冬粮、晒蘑菇、垫窝。第六步,我的疑问:_

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