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六年级上册语文课外拓展课件-14.花边饺子里的爱l语文S版 (共11张PPT).ppt

1、花 边 饺 子 里 的 爱课外拓展练习课件多年父子成兄弟这是我父亲的一句名言。父亲是个绝顶聪明的人。他是画家,会刻图章,画写意花卉。他会摆弄各种乐器,弹琵琶,拉胡琴,笙萧管笛,无一不通。(简单介绍了父亲的特点。)父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色。他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天,不到清明,他领一群孩子到麦田里放风筝,放的是他自己糊的蜈蚣。放风筝的钱是胡琴的老弦。老弦结实而轻,这样风筝可笔直的飞上去,没有“肚儿”。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,栩栩如生。在小西瓜上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上雕镂由极细的花纹

2、,做成西瓜灯。父亲对我的学业是关心的,但不强求。我小时上学,国文成绩一直是全班第一。我的作文,时得佳评,他就拿出去到处给人看。我的数学不好,他也不责怪,只要能及格,就行了。我小时字写得不错,他倒是待我出过一点主意。在我写过一阵圭峰碑和多宝塔以后,他建议我写写琶土贰页踔惺卑罚嘁拢诩依铮伲页学校开同乐会,他应我的邀请,到学校给我去伴奏。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午,还挺高兴。我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒,给我也倒一杯。抽烟,一次抽出两根他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们的这种关系,他人或以为怪。父亲说:“我们是多年父子成兄弟。”

3、(写出了儿子和父亲之间的亲密。)我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动,儿子那时从幼儿园刚毕业,刚刚学会汉语拼音,用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音,好给他回信。“文化大革命”期间,我被打成“黑帮”,送进“牛棚”。偶尔回家,孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诉他们:“你们要和爸爸划清界限。”儿子反问母亲:“那你怎么还给他打酒?”只有一件事,两代之间,曾有分歧。他下放山西忻县“插队落户”,按规定,春节可以回京探亲。不料他带回了一个同学。他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害,搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家,按照规定是不能回北京的。但是这

4、孩子很想回北京,在一伙同学的秘密帮助下,我的儿子就偷偷地把他带回来了。他连“临时户口”也不能上,是个“黑人”。我们留他在家住,等于“窝藏”了他,公安局随时可以来查户口,街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危,自顾不暇,惹了这么一个麻烦,使我们非常为难。我和老伴把他叫到我们的卧室,对他的冒失行为表示很不满。我的儿子哭了,哭得很委屈,很伤心。我们当时立刻明白了:他是对的,我们是错的。我们这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解,对他的感情不够尊重。他的同学在我们家一直住了四十多天,才离去。(写出了自己和儿子之间的分歧。)对儿子的几次恋爱,我采取的态度是“闻而不问”。了解,但

5、不干涉。我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”!连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏,儿女“笔管条直”,最没有意思。儿女是属于他们自己的。他们的现在,和他们的未来,都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!另外,作为一个父亲,应该尽量保持一点童心。(结尾指出了教育孩子的正确方法。)导读:本文的特点在于语言的朴实、自然上,比如:“我的作文,时得佳评,他就拿出去到处给人看。我的数学不好,他也不责怪,只要能及格,就行了。我小时字写得不错,他倒是待我出过一点主意。

6、在我写过一阵圭峰碑和多宝塔以后,他建议我写写张猛龙。我初中时爱唱戏,唱青衣,在家里,他拉胡琴,我唱。”等等,这样的语言都很好地展示了作者与父亲之间浓浓的亲情。阅读实训:1、根据文章解释下列词语。(1)走投无路:(2)可乘之机:精解详析:1、本题主要考察我们对词语意思的掌握。参考答案:(1)比喻处境很困窘,一点出路都没有。(2)可以乘虚而入的机会。2、本题主要考察我们修改病句的能力。参考答案:A和暖的春风微微地吹着。B一路上我看见了一望无际的田野,听见了农民们嘹亮的歌声。2、修改病句。A和暖的春风呼呼地吹着。_B一路上我看见了一望无际的田野和农民们嘹亮的歌声。_3文章从_、_、_三个方面表现了“父亲”的性格特征。3、绝顶聪明、很随和、关心“我”的学业。4、本题主要考察我们改写句子的能力。参考答案:难道儿女不是属于他们自己的吗?4、把下面句子改成反问句。儿女是属于他们自己的。5、判断句子。A手术台就是阵地。()B参观北京天安门。()C群鸟学艺。()D我爱故乡的杨梅。()5、本题主要考察我们对句子的判断能力。参考答案:A、正确B、错误C、正确D、正确6、本题主要考察我们对文章内容的把握。参考答案:(1)6、本文主要描述了作者()(1)和父亲以及儿子之间的故事(2)关心儿子的事情(3)和父亲的亲密

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