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六年级上册语文课件-8清炒小螺蛳|教科版 (共25张PPT).ppt

1、资料宝袋螺蛳 腹足纲,田螺科动物的通称。中国常见的有圆田螺属及环棱螺属。分布广,栖息于河溪,湖泊及池塘内。可供食用,并作鱼类的饵料及家畜。预习检查1、指名朗读清炒小螺蛳。2、指名认读生字和词语。字词乐园炒 湾 暮 墓 裕 肴馋 姜 津 胃 侄 遗字词乐园字义:暮:晚,将尽。傍晚,太阳落的时候。裕:丰富,宽绰。使富足。肴:做熟的鱼肉等。津:口液,唾液。渡口,过江河的地方。字词乐园螺羹萦字词乐园糊hh多音字:糊墙糊弄字词乐园近义词:情结-丰裕-富裕地道-纯正奢望-期望馋涎欲滴-垂涎三尺情怀字词乐园反义词:特意-无意丰裕-贫穷兴起-衰落深刻-肤浅津津有味-味同嚼蜡字词乐园奢望:过高的希望。回味无穷:

2、比喻事后越想越觉得意味声长。津津有味:形容趣味很浓很有滋味。魂牵梦萦:形容思念情切。词语导学:课文详解谈话导入:它的外形与田螺很相似,只是没有田螺那么普遍,这样在南方平凡普通而又美味的小螺蛳,让一位侨居台湾的同胞魂牵梦萦,这是为什么呢?今天,我们跟随计秀卿一同去品尝这道 清炒小螺蛳。一、导入新课课文详解 二、课文理解1、“我”为什么选择在春天回内地?因为既可以观赏祖国美丽的湖光山色,又可以到家乡踏青扫墓祭祖。课文详解 二、课文理解2、“未能吃出当年的味道”是,真的是菜味变了吗?并不是菜味变了,只因物是人非,作者怀念的是儿时家乡的那股温情。课文详解 二、课文理解3、如何理解文章第2段中的词语“回

3、味无穷”和“馋涎欲滴”?这两个词语突出了清炒小螺蛳的味道鲜美,作者对它印象深刻。课文详解 二、课文理解4、我对清炒小螺蛳印象深刻的原因是什么?一是味道鲜美;二是这道菜里深藏着父亲对“我”的爱,真是父亲对小螺蛳的喜爱感染了我,以至于我日后对小螺蛳情有独钟。课文详解 二、课文理解5、作者用饱含深情的笔墨回忆父亲吃小螺蛳时的情景,表达了作者怎样的情感?写出了父亲对“我”的爱,表达了“我”对父亲的思念。课文详解 二、课文理解6、作者是怎样把自己的思乡之情贯穿全文的?首先,在第五次回内地探亲时,着重写自己选在春天的原因;其次,写自己回乡吃到清炒小螺蛳,强调味道鲜美,以及自己对这道菜的喜爱;最后,叙述了自

4、己的小螺蛳情结。图解结构清炒小螺蛳回内地探亲,踏青扫墓祭祖思念亲人思念家乡吃到家乡菜肴-清炒小螺蛳回忆清炒小螺蛳,怀念父亲概括主题本文通过记叙了“我”回家乡探亲时吃上了家乡小菜清炒小螺蛳,抒发了作者对家乡、对祖国的深深眷恋,以及对父亲深深的怀念。写法点拨插叙就是根据主题的需要,插入与中心有关的内容,待插入的部分结束后再继续原来的叙述。本文第4自然段插入“我”年少时,父亲晚上回家吃饭时,奖励“我”吃小螺蛳的情景,既让读者了解了另一种情怀,有充分表达了作者对父亲的怀念之情。拓展提升此“物”最相思1.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(唐王维九月九日忆山东兄弟)2.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(唐李商隐夜雨寄北)3.春风又绿江南岸。明月何时照我还?(宋王安石泊船瓜洲)心灵感悟亲不亲,一家人。无论分隔多久,家乡依旧是游子魂牵梦萦的地方。没有任何人能改变同胞共同的血脉,共同的文化和风俗习惯。随堂练习1、看拼音写词语。m qi fng y ci yo ()()()so m y chun chn zu ()()()暮秋丰裕菜肴扫墓遗传馋嘴作业1熟读课文。2抄写生字和词语。

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