1、济宁一中2017级高三年级第二次阶段检测 生物试题 2019.10出题人：张亚楠 审题人：蔡旭静 李玲注意事项：1.本卷分I、II两卷。第I卷为选择题，40分，第II卷为非选择题，60分，总分100分；考试时间90分钟。2.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用铅笔涂写在答题卡上。第II卷将答案填写在答题纸上，写在本试卷上无效。考试结束，答题纸和答题卡一并收回。第I卷(选择题 40分)山东中学联盟一、选择题：本大题共30个小题，1-20每小题1分，21-30每小题2分，共计40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关实验的说法正确的是（ ）
2、A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，是做还原糖鉴定的理想材料B.探究温度对酶活性的影响时，最好选用新鲜肝脏中的H2O2酶做实验材料C.观察蝗虫精巢切片时，能看到有丝分裂中期的细胞D.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定2.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是()细胞生长，其表面积增大，导致细胞的物质交换效率升高 细胞衰老，呼吸速率减慢；细胞分化，基因不变细胞凋亡，细胞周期变短；细胞坏死，膜通透性降低细胞凋亡受基因控制，有利于多细胞生物个体的生长发育 抑癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞分裂和生长进程；细胞癌变，膜黏着性增强，代谢增强细菌在无丝分裂过程中需进行DN
3、A复制A.B.C.D.3.将同一植物的成熟细胞依次浸在甲、乙、丙三种溶液中，测得细胞体积随着时间的变化如图曲线所示，下列有关推导和叙述不正确的是() 山东中学联盟A.甲溶液浓度细胞液浓度乙、丙两溶液的浓度B.因丙溶液浓度过高，导致植物细胞发生渗透失水而死亡C.在时间T内，乙溶液中的植物细胞仍将保持生命活力D.乙溶液中的溶质分子可以通过主动运输或自由扩散进入植物细胞内，丙溶液中的溶质分子则可能不被植物细胞所选择吸收4.生物实验中常用到对照，以下实验对照设置正确的是()A.研究温度对淀粉酶活性的影响分别在 0 、20 、40 、60 、80 和 100 条件下进行B.研究细胞核的功能时，把蝾螈的受
4、精卵横缢成两部分，每部分各含有一半的细胞核C.研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢的影响，分别给不同组小鼠注射蒸馏水和甲状腺激素溶液D.研究低温对不同植物染色体数目的影响，分别将植物甲的根尖和植物乙的芽尖用低温处理5.图甲中表示不同化学元素所组成的化合物,图乙表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是()A.若图甲中的大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则是脂肪B.若图甲中能吸收、传递和转换光能,则可用无水乙醇提取C.图乙中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D.图乙中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种6.下列对右图曲线a和b“可分别代表”的描述，错误
5、的是（）A.细胞分裂间期DNA含量和ATP量B.细胞分化程度与全能性表现能力的变化C.质壁分离过程中细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化D.萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化7.下图甲、乙表示某植物的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，下列有关叙述错误的是()A.图甲中光照相同时间，在25条件下植物积累的有机物的量最多B.图乙中过程发生在细胞质基质中，过程发生在叶绿体基质中C.图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等D.图乙中四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，过程都能产生H8.两组相同的植物，分别置于透明的玻璃罩内，如图甲、乙所示，在相同自然条件下
6、，测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙丁曲线所示。下列说法正确的是（ ）A.ab段和cd段，曲线下降的原因相同 B.e点时，气孔关闭导致光合作用基本停止C.一昼夜中，装置乙的植物积累的有机物比甲多D.14点时，装置甲的植物叶绿体中三碳化合物含量相对10点时高9.对下列四幅图的描述正确的是（ ）A.图1中（b+c）可以表示一个细胞周期B.图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降D.图4中造成cd段下降的原因是由于着丝点分裂，姐妹染色单体的分离10.雪灵芝是青藏高原特有的野生药材.为研究雪灵芝提取物对人胃癌细胞增殖的影响,科研人员利
7、用含不同浓度雪灵芝提取物的培养液培养人胃癌细胞,一段时间后检测胃癌细胞周期中各期细胞百分比,结果如表.下列叙述正确的是()(注:分裂间期分为G1、S、G2三个阶段,其中S期进行DNA复制;M为分裂期.) 山东中学联盟A.雪灵芝提取物可阻止胃癌细胞从G1期进入S期B.若用高倍显微镜观察发现胃癌细胞膜糖蛋白大量减少C.四组实验中c组胃癌细胞分裂期持续时间最长D.d组雪灵芝提取物浓度为抑制胃癌细胞增殖最适浓度11.小鼠(2n40)胚胎期某细胞发生图示异常分裂(未绘出的染色体均正常)，其中A为抑癌基因，a为A的突变基因。下列说法正确的是()A.该分裂过程中形成20个四分体B.分裂产生Aa或aa子细胞的
8、概率均为1/2C.子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖D.染色体异常分离与纺锤体无关12.将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉，下图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况(不考虑交叉互换和基因突变)，以下说法不正确的是（ ）A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙B.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙C.减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙D.配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙13.下列关于配子基因型异常发生时期的判断，正确的是()选项个体基因型配子基因型异常发生时期ADDD、d减数第一次分裂BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂CXaYXaY、XaY减
9、数第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a减数第二次分裂14.下图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图。据图判断，下列叙述不正确的是（ ） A.用中华大蟾蜍的精巢作材料制作装片，在显微镜下有可能观察到图中三种物像B.甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXCC.丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像，分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞D.由图甲到图乙不可能发生基因重组，而由图甲到图丙可能发生基因重组15. 蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体，体细胞含32条染色体（2n=32）；雄蜂是单倍体，体细胞含16条染色体（n=16）。雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形
10、成精子，如图所示。下列说法正确的是（）A.蜜蜂的一个染色体组含有16条同源染色体B.一个初级精母细胞中含有16个DNA分子C.在精子形成过程中，细胞含有的染色体始终为16条D.若不考虑突变，一只雄蜂只能产生一种类型的精子16.孟德尔利用假说一演绎法发现了遗传的两大定律。其中，在研究基因的自由组合定律时，针对发现的问题提出的假设是()A.F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1B.F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等D.F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1
11、：1：1：117.人类中，显性基因D对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E对听神经的发育是必需的；二者缺一，个体即聋。这两对基因分别位于两对常染色体上。下列有关说法，不正确的是 ( )A.夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子B.一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为7/16D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子18.现用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1测交结果如下表，下列有关叙述不正确的是() 山东中学联盟A.造成上表中AaBb为的原因，很可能是F1产生的AB的花粉约有50%不
12、能完成受精B.F1自交得到的F2中，基因型有9种C.将F1花粉离体培养，将得到四种表现型不同的植株D.正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律19.基因A（a）和N（n）分别控制某种植物的花色和花瓣形状，这两对基因独立遗传，其基因型和表现型的关系如下表。一亲本与白色宽花瓣植株杂交，得到F1，F1测交后代的表现型及比例为粉红中间型花瓣：粉红宽花瓣：白色中间型花瓣：白色宽花瓣=1:1:3:3。该亲本的表现型最可能是()A.红色中间型花瓣 B.粉红窄花瓣 C.白色中间型花瓣 D.粉红中间型花瓣20.某生物兴趣小组对校园中一种植物青蒿进行研究发现，控制其株高的有4对等位基因，且对株高的作
13、用相等，分别位于4对同源染色体上。已知基因型为aabbccdd的青蒿高为10 cm，基因型为AABBCCDD的青蒿高为26 cm。如果已知亲代青蒿高是10 cm和26 cm，则F1的表现型及F2中可能有的表现型种类是()A.12 cm、6种B.18 cm、6种 C.12 cm、9种 D.18 cm、9种21. 下列关于如图的表述中，正确的是（）A.若x代表实验温度，则y可代表某种酶的催化活性，且该酶的最适温度接近乙B.若x代表含氧量，则y可代表苹果细胞呼吸总强度，且保鲜苹果的最佳氧浓度接近乙C.若x代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离，则y可代表色素在层析液中的溶解度D.若x代表细胞壁与原生
14、质层间的距离，则y可代表在质壁分离与复原中液泡色素的浓度22.果蝇的体细胞含有8条染色体现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记,如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂,那么将会在第几次细胞有丝分裂中出现：每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体（）A.第1次 B.第2次C.第3次D.第4次23.某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状，受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制，已知在含有基因A、a的同源染色体上，有一条染色体带有致死基因，但致死基因的表达会受到性激素的影响。请根据下列杂交组合结果判断，以下说法不正确的是 ( )杂交组合亲本类型子代雌雄甲黄色（
15、）黄色（）黄238黄230乙黄色（）黑色（）黄111，黑110黄112，黑113丙乙组的黄色自交黄358，黑121黄243，黑119A.在黄色与黑色这对相对性状中，黄色是显性性状B.乙组黄色亲本为杂合子，黑色亲本为纯合子C.丙组子代中导致雌雄中黄与黑比例差异的可能原因是基因型为AA的雄性个体含两个致死基因而死亡D.致死基因是显性基因，雄性激素促使其表达24.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知1基因型为AaBB，且2与3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是() 山东中学联盟A.3的基因型一定为AABbB.2的基因型一定为aaBBC.1的基因型可能为AaBb或AABb
16、D.2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3/1625.黄瓜植株中含一对等位基因E和e，E基因纯合的植株不能产生卵细胞，e基因纯合的植株花粉不能正常发育，杂合子植株完全正常。现有基因型为Ee的黄瓜植株若干，下列有关叙述错误的是（）A.如果每代均自由交配直至F2，则F2植株中正常植株所占比例为4/9B.如果每代均自由交配直至F2，则F2植株中E基因的频率为1/2C.如果每代均自交直至F2，则F2植株中正常植株所占比例为1/2D.如果每代均自交直至F2，则F2植株中e基因的频率为1/226.基因型为AaBb的植物甲与基因型为aabb的乙杂交,后代基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb
17、:aabb=9:1:1:9,下列有关说法错误的是()A.两对等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律B.由测交结果推测植物甲产生四种配子,比例为AB:Ab:aB:ab=9:1:1:9C.植物甲自交后代仍是9种基因型D.植物甲自交后代中,隐性纯合子所占比例为1/1627.安哥拉兔的长毛与短毛是由一对等位基因控制的相对性状，大量实验表明纯种的长毛兔和短毛兔杂交，无论正交、反交，F1雄兔均表现为长毛，雌兔均表现为短毛，F1相互交配得到的F2中，雄兔长毛：短毛=3：1，雌兔短毛：长毛=3：1，据此有关叙述正确的是（）A.由毛长短这对相对性状上的性别差异可知这对等位基因位于性染色体上B.一对短毛兔杂交出现
18、了长毛兔，则这一对兔的后代长毛兔约占1/2C.一对长毛兔交配，子代可能出现短毛兔，且该短毛兔一定为雌兔D.安哥拉兔的毛长短这对相对性状的遗传不遵循孟德尔第一定律28.某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（分别用A、a、B、b表示），且BB对生物个体有致死作用。将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1代有两种表现型，野生型鳞的鱼占50%，单列鳞鱼占50%；选取F1中的单列鳞的鱼进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6：3：2：1，则F1的亲本基因型组合是（）A. AaBBAAbb B. AABbaabb C. aaBbAA
19、bb D. aaBbAAbb或aaBBAAbb29.已知明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如下图所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。已知基因A对a显性，B对b显性，两对基因独立遗传。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳。若让AaBbAaBb杂交，下列说法错误的是（） A.后代中成体的表现型及比例为青色：花斑色：灰白色=9：3：2B.选取后代中花斑色壳明蟹随机交配，则子代成体中出现灰白色明蟹的概率是1/
20、18C.灰白色壳明蟹的基因型可能是aaBb、aaBB、aabbD.从上述实验可以看出基因通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制生物的性状30.紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是由一对等位基因(B、b)控制的相对性状，让单瓣紫罗兰自交得F1，再从F1中选择单瓣紫罗兰继续自交得F2，如此自交多代，发现每一代中总会出现约50%的单瓣紫罗兰和50%重瓣紫罗兰，所有的重瓣紫罗兰都不育。取Fl单瓣紫罗兰花粉进行离体培养，对获得的幼苗用秋水仙素处理，植株只表现为重瓣。研究发现，引起某种配子不育是由于等位基因所在的染色体发生部分缺失（正常用+表示，缺失用-表示），下列分析不正确的是（ ）A.F1单瓣紫罗兰基因型为B
21、-b+，产生的可育配子比例是b+：B-=2:lB.紫罗兰花瓣单瓣和重瓣的遗传遵循基因分离定律，单瓣为显性性状C.亲代单瓣紫罗兰中含有B基因的花粉不育，而含有b基因的花粉可育D.紫罗兰某个体染色体缺失后，与花瓣形态相关的基因并不丢失第卷(非选择题 共60分)二、非选择题：本大题包括5个小题，共60分。31.（10分，每空1分）下图表示细胞内部分蛋白质合成和其去向的模式图，其中数字表示细胞结构或物质。请据图回答下列问题：(1)细胞的_构成生物膜系统，图中等由生物膜围成小室，其作用是_ 。(2)若用含18O标记的氨基酸培养液培养该图细胞，该细胞在合成分泌蛋白过程中出现18O的部位依次为_(填序号)，
22、这种研究方法叫做_。(3)丙与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外的现象体现了细胞膜具有_的功能。(4)核仁与_有关，该细胞核仁比汗腺细胞的_(大/小)；_能吞噬并杀死侵入细胞内的病毒或病菌，是因为内部含有_，分解后产生的氨基酸可以转运进入细胞质基质继续使用，与其运输方式密切相关的两种细胞器是_(填序号)。32.（18分，每空2分）在化石燃料日趋耗竭的未来，清洁、丰富的太阳能转化成“液态阳光”将成为人类的重要能量来源，这为人工光合系统的研究提供了发展方向。2019年4月，我国科学家设计了一种可以基因编码的光敏蛋白(PSP)，成功模拟了自然光合系统的部分过程。回答问题：(1)卡尔文循环是指_，其发生
23、的场所是_，影响它的主要环境因素有_。该循环在长期黑暗中不能正常进行的原因是_ 。突然降低光照强度，则先后增加的物质分别是_ (ADP、ATP、C3、C5)。(2)向培养某植物的温室内通入14CO2光照一段时间后，发现CO2转化成多种化合物。欲探究CO2转化成的第一种产物是什么物质，简要写出实验的设计思路及结果分析。_。(3)人工设计的光敏蛋白是引入光敏剂二苯甲酮和CO2光还原剂三联吡啶镍配合物改造而成的杂合蛋白质，不像自然光合系统那样只能还原_，而是在光照条件下能够将_直接还原成CO，使电子传递效率和CO2还原效率明显提高。由此推测，光敏蛋白与自然光合系统中_等物质的功能相似。 山东中学联盟
24、33.（12分，每空2分）2018年7月德国科研者在受精卵形成后的第一次分裂过程发现来自父母双方的染色体并非携手共进，如图。请回答相关问题：（1）据图可知，受精作用发生在_。A.有丝分裂 B.减数第一次分裂 C.减数第二次分裂 D.减数分裂完成后（2）下列对图中受精卵第一次正常分裂时发生的变化正确的描述及排序是 。不同来源的染色体排列在赤道板上；不同来源的染色体排列在赤道板两侧；在两个纺锤体的牵引下，染色体分离；在两个纺锤体的牵引下，同源染色体分离；细胞分裂，不同来源的染色体分配在两个子细胞中；细胞分裂，不同来源的染色体均分在两个子细胞中。（3）图中的两种异常分裂现象表现为 。（多选）A.两个
25、纺锤体牵引不同步 B.两个纺锤体方向不一致C.形成了两个纺锤体 D.着丝点不分裂 （4）图中异常子细胞和正常子细胞的核DNA的数目 （填“相同”或“不相同”）。（5）受精卵发育成个体的过程中要进行细胞分化，细胞分化指的是 的过程。（6）显微观察果蝇（2n=8）精巢，发现有15%的细胞是16条染色体，55%的细胞是8条染色体，30%的细胞是4条染色体。细胞中 条染色体的出现可能与减数分裂有关。34.（12分，每空2分）自花传粉的某二倍体植物，其花色受多对等位基因控制，花色遗传的机制如图所示。请回答下列问题：（1）某蓝花植株自交，其自交子代中蓝花个体与白花个体的比例约为2737，该比例的出现表明该
26、蓝花植株细胞中控制蓝色色素合成的多对基因_（填“是”或“不是”）分别位于不同对同源染色体上。不同基因型的蓝花植株分别自交，子代中出现蓝花个体的概率除27/64外，还可能是_（至少答出2种）。（2）现有甲、乙、丙3个基因型不同的纯合红花株系，它们两两杂交产生的子代均表现为紫花，则甲、乙、丙株系的有关花色的基因型中各含有_对隐性纯合基因。若用甲、乙、丙3个纯合红花品系，通过杂交实验来确定某纯合白花株系的花色基因组成中存在2对或3对或4对隐性纯合基因，请写出实验的设计思路，预测结果并得出实验结论（不考虑基因突变、染色体变异、交叉互换等情况）。实验思路： 。实验结果和结论：若 ，则该白花株系的基因型中存在2对隐性纯合基因；若 ，则该白花株系的基因型中存在3对隐性纯合基因；若3组的杂交子代全开红花；则该白花株系的基因型中存在4对隐性纯合基因。35.（8分，每空2分）西瓜果形有圆形、扁盘形、长形，果肉有红色和黄色。为研究西瓜的果形和果肉颜色的遗传规律，某小组做了如下图实验请回答：（1）西瓜的果形有_对等位基因决定，遵循的遗传定律是 。 （2）实验2中的F2的黄色圆形西瓜中，纯合子占 。（3）实验1中的F1与实验2中的F1杂交，后代表现型的比例是 。
