1、 -1-2012 年高考生物试题（2012 全国新课程）3哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）A血浆渗透压降低 B抗利尿激素增加 C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 （2012 江苏）25糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食）后血糖浓度升高异常。为了探究运动对 IGT 的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动 30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示。由此可初步推测 A餐后 60min 时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组 B餐后适量运动可降低 IGT 人群餐后血糖峰值和胰岛素升高
2、幅度 C餐后适度运动使 IGT 人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降 D餐后适度运动可以减轻 IGT 人群胰岛 B 细胞的分泌负担 （2012 上海卷）28下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是 A下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 B下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 C下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 -2-D下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加 下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是 A.参与体温调节 B.参与水盐平衡的调节 C.分泌促甲状腺激素 D.对昼夜节律有调节作用（2012 四川）5给实验鼠静脉注
3、射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是 A随着曲线 a 的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率快 B曲线 b 的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 C当胰岛素浓度为 40U/mL 时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 D高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛 A 细胞分泌的神经中枢处于抑制状态 -3-（2012 山东）24.（9 分）哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。（1）图中 X 物质为 。在有氧条件下，该物质和水彻底分解成二氧化碳和H，该过程在 中进行。（2）血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞后可合成 ，多余的葡萄糖还可以转化成 以储存能量
4、。（3）胰腺中 分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖 代谢过程，这反映了细胞膜具有 的功能。（4）用 14C 标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中，发现血浆中的白蛋白亦出现放射性。在白蛋白合成和分泌的过程中，依次出现放射性的细胞器是 。2011 年高考生物试题 -4-1.（2011 浙江卷）3.在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下，下列叙述正确的 Aa-b 的 Na+内流是需要消耗能量的 Bb-c 段的 Na+外流是不需要消耗能量的 Cc-d 段的 K+外流是不需要消耗能量的 Dd-e 段的 K+内流是不需要消耗能量的 2、（2011 江苏卷）右图是反射弧的模式图（a
5、、b、c、d、e 表示反射弧的组成部分，、表示突触组成部分），有关说法正确的是 A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B切断 d、刺激 b，不会引起效应器收缩 C兴奋在结构 c 和结构 b 的传导速度相同 D处发生的信号变化是电信号 化学信号 电信号 3.（2011 广东卷）短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是 A.起跑动作的产生是非条件反射的结果 B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢 C.该反射有多个中间神经元先后兴奋 D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度 答案 C:解析：本题考查神经调节的有关知识，属于对理解、应用层次的考查。听到枪声后的起跑动作是后天经过长期的训练形成
6、的，为条件反射，A 错误；听觉中枢只能产生听觉，将相关信 -5-息传到运动中枢，产生起跑动作，B 错误；兴奋在反射弧上的传递是单向的，所以在中间神经元上的传导有先后之分，C 正确；起跑反射中枢在大脑皮层，不在小脑，D 错误。4.（2011 新课标全国卷）人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，改、该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是 A.该肾上腺素作用的靶习惯包裹心脏 B.该实例包含神经调节和体液调节 C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 来增加产热；垂体受损会导致幼犬的抗寒能力减弱，C 正确。反射的结构基础是反射
7、弧，反射现象的发生离不开完整的反射弧；D 选项描述的过程，只有传出神经和效应器发挥了作用，不属于反射现象，D 错误。6.（2011 四川卷）下图为反射弧中神经肌肉接头的结构及其生理变化示意图。（1）发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿_神经传到突触前膜，导致突触小泡与前膜_，释放神经递质（Ach）；Ach 与 Ach 受体结合后，肌膜发生_，-6-引起肌肉收缩。（2）重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把 Ach 受体当作抗原，使_被激活而增殖、分化、产生 Ach 受体抗体。Ach 受体抗体与 Ach 受体特异性结合，造成 Ach不能与 Ach 受体正常结合，导致_信号转换过程受阻。（3）
8、临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_发育成T 细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制_免疫的应答。7.（2011 广东卷）小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是 8.（2011 山东卷）1.下列与激素作用无关的实例是 A.草莓果实自然发育成熟 B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜 C.自然生长的雪松树冠呈塔形 D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平 答案：B 解析：本题考查有关激素作用。A 选项是草莓果实自然发育成熟是幼嫩的种子产生生长素作用的结果；B 选项是人体神经调节的结果；C 选项是生长素作用的两重性中的顶端优势原理；D 选项是饥饿时人体血糖仍维持正常水平是人体内胰高血糖素和
9、肾上腺素作用的结果；所以B 选项与激素作用无关。-7-10.（2011 福建卷）4.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是 答案：A 解析：生产者既能固定大气中的 CO2，又能通过呼吸作用释放 CO2 进入大气，故乙与丙是双向箭头；消费者以生产者为食，碳元素由生产者流向消费者，呼吸作用产生的 CO2 释放到大气中，A 正确。内环境成分中血浆与组织液相互渗透，双向箭头；组织液形成淋巴，淋巴通过淋巴循环汇入血液循环。生态系统的能量流动是单向的。甲状腺激素分泌的分级调节中，甲状腺（丙）分泌的激素可以对下丘脑、垂体进行反馈调节。11（2011 福建卷）3.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特
10、定的生物活性，这三类物质都是 A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质 C.在特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性 12.（2011 重庆卷）下列是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。-8-（1）表中 A 是 ，B 应 。甲状腺激素对垂体分泌激素 A 起 作用。在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是 。（2）长期缺碘，成年人会表现出：喜热、畏寒等体温偏低现象；少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象说明甲状腺激素的相关作用是 ；现象 说明该激素对神经系统的作用是 。通常，食用碘盐可以预防碘缺乏症。13、（2011 江苏卷）图 1 表示北纬 50
11、某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图 2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、丙表示器官，a、b、c 表示相应激素）。请回答下列问题：（1）由图 1 可知，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是 。（2）图 2 中激素 a 器官丙的名称分别是 、。（3）图 2 中 c甲、c乙的生理意义在于 。（4）已知激素 a 分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的 ，这是因为 。（5）从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有 （填下列序号）。1 种 2 种 3 种 4 种（6）烷基苯本分是一类洗涤剂，其分子结构稳定，具有类似激素 c 的生理效应。长期饲喂被烷基苯本分污染的饲料，会对器官甲、乙的
12、分泌活动产生 ，从而引起激素 c 分泌量 。14.（2011 安徽卷）人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。请据图回答：-9-(1)某人一次性饮 1000mL 清水，1 h 内尿量显著增加，这是由于_降低，对相关感受器刺激导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少，其轴突末梢释放的_,降低了肾小管和集合管对水的_,使水重吸收减少。饮水 1 h 后，通过图中 a所示的_调节机制，尿量逐渐恢复正常。（2）在剧烈运动状态下，体内会启动一些列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，其末梢内_释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的_结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进_分解，抑制_分泌，引起血糖浓
13、度升高，以满足运动时能量需要。2010 年高考生物试题 水盐调节、体温调节（2010 年高考四川卷 4）某同学感冒发热 39，伴有轻度腹泻。与疾病相比，此时该同学的生理状况是 A呼吸、心跳加快，心肌细胞中 ATP 大量积累。B汗液分泌增多，尿量减少，血浆 Na+浓度降低 C甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加 D糖元合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多 -10-血糖调节（2010 年高考福建卷 4）研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致 A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C.细胞加速摄
14、取血糖，血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 （2010 广东卷）27（16 分）血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图 11 是血糖调控模式图，据图回答：（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径使血糖水平恢复正常，其主要机理是_分泌增多，促进了_分解成葡萄糖，使血糖水平升高。（2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛_细胞受损，导致体内_分泌减少。（3）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋 白质或多肽，它们的合成和加工过程需要_、_和_等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，只要由细胞呼吸产生的_直接提供。【解析】本题主要考查学生的理解能力和获取信息的能力。当
15、机体处于低血糖状态时，如果（2010 年高考四川卷 30）回答下列 I、两个小题 I.某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。-11-（1）实验一 按下表准备两组实验大鼠并作如下处理：向大鼠皮下注入等量的 SRBC（山羊红细胞）；7 天后，取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与 SRBC 混合培养一段时间，然后检测 SRBC 破裂情况（注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，OD 值越大）。组别 材料准备 数量（只）培养液的 OD 值 甲 手术损毁组（做手术并损毁下丘脑前部）12 0.20 乙 正常组（未做
16、手术）12 0.40 向大鼠皮下注入 SRBC 的目的是 。脾细胞悬液会引起 SRBC 破裂，说明悬液中含有 物质，产生该物质的细胞称为 。有人认为该实验还应增设一组；做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗？。请为此实验拟定一个题目 。（2）实验二 另取正常鼠和手术损毁鼠多组，在不同温度的环境中放置 30 分钟，然后测定大鼠单位时间的耗氧量。正常鼠的结果如图所示。请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线。将正常鼠从室温移至低温环境，其血糖浓度会升高，原因是 。在适宜条件下喂养一段时间后，发现手术损毁鼠的性腺萎缩，这是由于该大鼠下丘脑释放的 减少，使垂体释放的 降低所致。【答案】(1)（8
17、分）作为抗原 抗体 效应 B 细胞 -12-毁下丘脑的对照组，因为原实验中的甲、乙两组的区别不仅在于下丘脑是否损毁，而且还有是否做过手术，增设这样一组对照，可以排除手术本身对实验结果的影响。从题干信息中不难得出该实验的题目探究下丘脑对抗体产生的影响。（2）下丘脑中有机体的体温调节中枢，下丘脑被损毁后，大鼠就不再具有维持体温恒定的能力了，因此大鼠的体温也会随环境温度的变化而变化，这样会影响体内酶的活性，在一定温度范围内，大鼠的耗氧量会随环境温度的增加而增加；正常鼠从室温移至低温环境下，血糖含量升高，而血糖含量升高主要是受肾上腺素和胰高血糖素两种激素的调节，说明在低温刺激下，下丘脑通过相关神经促进
18、了肾上腺素和胰高血糖素的分泌；下丘脑作为激素调节的枢纽，它可以分泌促性腺激素释放激素，从而促进垂体分泌促性腺激素，而促性腺激素可以作用于性腺，促进性腺的生长发育、性激素的分泌和生殖细胞的产生。【知识链接】下丘脑在动物的生命活动调节中起着重要的作用，一是它具有特殊性，它既属于神经系统又属于内分泌系统，二是它是多种生命活动调节的中枢，下丘脑可以影响甲状腺激素和性激素的分泌，也可以作为水平衡调节、血糖平衡调节和体温调节的中枢。.某石质海滩的潮间带由大小不一的水坑和水坑间的凸出基质两类环境组成，主要生长着浒苔、角叉苔等海藻和滨螺、岸蟹等动物。岸蟹主要以滨螺等小动物为食，其主要天敌是海鸥。（1）有人选择
19、大小、深度等相似的两个自然水坑（A、B），把 B 坑中的全部滨螺（233只）捉出，移入几乎无滨螺的 A 坑，研究滨螺对海藻及岸蟹种群的影响，结果如图所示。-13-图 A 中浒苔数量下降的主要原因是 。从种间关系角度看，浒苔和角叉苔是 关系。水坑中岸蟹种群密度与 海藻的种群相对数量呈正相关。研究发现，此种海藻占优势的环境有利于岸蟹躲避天敌；而另一种海藻占优势的环境则相反。请据此解释 B 坑中的滨螺在移出前数量较多的原因 。本研究涉及到的生物构成的最长食物链为 。(2)通过对水坑和凸出基质这两类微型生态系统中滨螺密度和海藻物种数的调查，绘制成图 C。在滨螺极稀少的情况下，如果要最大限度地保护生物多
20、样性，需要优先保护的是_生态系统，这种保护措施属于 。当滨螺密度长期保持在 100200 只/m2 时，_生态系统的抵抗力稳定性较高。水坑【解析】本题考查生物与环境的相关知识。（1）图 A 中各种生物数量的变化是从移入滨螺后开始的，说明浒苔的减少与滨螺有关，浒苔应该是被滨螺取食，数量才会减少。浒苔与角叉苔都属于海藻，拥有共同的空间和资源，因此它们之间应该是竞争关系；从两图中曲线变化规律可以看出，岸蟹一直与浒苔的数量变化同步进行，因此它们之间的种群相对数量呈正相关的关系。B 坑在开始时浒苔数量较少，不利于岸蟹躲避它的天敌海鸥，因此岸蟹数量较少，而岸蟹的主要食物又是滨螺，岸蟹的减少，使得滨螺获得了
21、更多的生存机会，所以数量较多。本研究涉及的最长食物链是浒苔滨螺岸蟹海鸥。（2）从图 C 曲线可以看出，在滨螺数量很少时，凸出基质的物种数量是很多的，因此要保护生物多样性，应优先保 -14-护凸出基质生态系统，这种保护应属于就地保护；当滨螺数量长期保持在 100200 只/m2时，水坑生态系统的物种数量多于凸出基质生态系统，因此它的抵抗力稳定性较高。（2010 年高考天津卷 8）根据下列实验结果回答问题。实验一：选取同品种，同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水 30 天，结果如图：（1）该实验的目的是探究_。（2）手术应切除_。每次注射各激素的量
22、应按照_来计算。（3）图表明胰岛素具有_的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应_(小于/等于/大于)他们单独作用之和。实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图 2。（4）开始刺激后，血糖浓度将_,原因是_ （5）图 2 中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素制剂抑制胰岛 A 细胞分泌。若要证实该结论，可在胰岛组织中注射_,通过检测注射前后其周围血液中_的浓度变化来确定。【解析】本题以探究激素的作用及血糖调节过程考查学生的实验分析和设计能力。（1）图甲中可以看出实验的自变量为胰岛素和生长素的有无，因此该实验的目的是探究胰岛素和生长素对大
23、鼠生长的影响。（2）该实验为探究实验，而激素对大鼠生长的影响作用可能是促进、抑制或不促进也不抑制，因此必须通过有无激素对照说明，无激素空白对照只能通过切除垂体和胰腺来实现。因该实验是通过同一时间内平均体重的增加量的多少作为判定作用效果的 -15-（2010 年高考江苏卷 31）人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人甲正常，乙的胰岛 B 细胞被自身免疫反应所破坏丙的胰岛 B 细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。请回答下列问题：(1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如右图所示。bc 段血糖浓度下降的直接原因是 ，cd 段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和 的明显增加引起的
24、。(2)用斐林试荆对甲、乙、丙三人空腹时尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色分别是 。从激素调节机制分析乙尿样检测结果产生的原因是。(3)给丙注射胰岛素(填“能“或“不能”)有效调节其血糖水平，原因是。免疫调节（2010 年高考重庆卷 31）炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病.炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列，菌落呈卷发状.对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的寄主专一性，通过实验确诊 -16-（1）细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落（2）细菌鉴定：实验流程如题 31 图 1 所示 对配制的液体培养基等需要采取 方法灭菌；实验所用液体培养基的碳源为 （填“无机碳”或“有机碳”
25、）挑选可疑菌落制片后，用 观察，可看到呈竹节状排列的杆菌 接种可疑菌后，35培养 24 小时，液体培养基变浑浊，原因是 .对照组试管中应加入 ，与实验组同时培养 6 小时后，若实验组液体培养基的浑浊度比对照组 (填“高”或“低”)，则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染；反之则排除 对排除的疑似患者及易感人群，可接种炭疽杆菌疫苗，刺激机体产生相应抗体.与产生抗体相关的细胞除 T 细胞、B 细胞外，还有 为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列 3 组实验（各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同）：组 1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养.甲种数量变化如 题 31 图
26、 2 曲线 A 所示 组 2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线 F 所示 组 3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布一段时间后每种动物的数量均较组 1 少（1）组 1 中，甲种动物的种群数量主要由 和 决定；若容器内饲养液体积为 20 mL，则第 40 天时乙种的种群密度为 （2）在某些生态系统中，存在与本实验类似的种间关系 在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与图中曲线 代表的类似，其分布体现生物群落的 结构 在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线 代表的类似 31.答案
27、（1）高压蒸汽（98kPu 蒸汽）有机碳 显微镜 细菌大量繁殖 等量生理盐水 低 吞噬细胞、效应 B 细胞【解析】本题以炭疽病为背景，主要考查了微生物培养、免疫等知识。液体培养其通常采取高压蒸汽灭菌方法进行灭菌。由于炭疽杆菌为异养型生物，故所用培养基中的碳源为有机碳源。由于炭疽杆菌形体微小，必须借助显微镜才能进行观察。接种可疑菌后，适宜条件下，-17-（2010 年高考全国-2）下列关于免疫细胞的叙述，错误的是 A 效应 T 细胞可以释放淋巴因子 B T 淋巴细胞可以产生多种抗体 C 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D 一个效应 B 淋巴细胞只能产生一种抗体【答案】B【解析】本题考查免疫细胞
28、和免疫物质的知识。吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞；淋巴细胞又分为 T 细胞和 B 细胞，受到抗原刺激后，T 细胞可增殖分化形成效应 T 细胞，而效应 T 细胞既可与靶细胞密切接触，还能释放出可溶性免疫活性物质淋巴因子；B 细胞接受抗原刺激后，可增殖分化成效应 B 细胞，效应 B 细胞可产生抗体；而一个效应 B 细胞只能产生一种抗体。（2010 年高考江苏卷 5）无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是 A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠
29、体内增殖 （2010 年高考浙江卷 1）乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是(C)A.使机体积累更多数量的疫苗 B.使机体产生更多数量的淋巴细胞 C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D.使机体产生更强的非特异性免疫 解析：本题考查免疫的有关的知识,疫苗的接种是特异性免疫,接种疫苗后,机体会产生相应的抗体和记忆细胞(淋巴细胞),当相同的抗原再次入侵机体时,记忆细胞会迅速增殖分化,产 -18-生大量的效应 B 细胞和记忆细胞(淋巴细胞),但记忆细胞(淋巴细胞)的种类是不变的,效应B 细胞会产生抗体消灭抗原,接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次，就是为了产生更多的抗体和记忆细胞(淋巴细
30、胞),增强机体的特异性免疫能力.所以答案为 C.（2010 年高考福建卷 1）结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是 A.浆细胞 B.T 淋巴细胞 C.B 淋巴细胞 D.效应 T 细胞 （2010 年高考新课标 29）将同种大鼠分为 A、B 两组，A 组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失：从 B 组大鼠中获得淋巴细胞并转移到 A 组大鼠后，发现 A 组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：(1)上述实验可以说明_是免疫反应所需的细胞.(2)为了证明接受了淋巴细胞的 A 组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给 A 组大鼠注射_，任何检测相应的抗体
31、。（3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为_。在抗体，溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是_。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的_。（2010 年高考广东卷 6）重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致 A.刺激神经不能引起肌肉收缩 B 全身出现性过敏反应 C肌肉对神经递质的反应性提高 D 机体对病原体的反应能力提高【解析】本题考查学生的理解能力和获取信息的能力。依据题可知重症肌无力应该属于自身免疫病，由于体内存在的某种抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，所以刺激
32、神经不能引起肌肉收缩，肌肉对神经递质的反应性减低甚至丧失，但不影响机体对病原体的反应能力。【答案】A（2010 年高考浙江卷 5）无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是 A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 -19-C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖（2010 年高考海南卷 8）可被人体免疫系统直接识别的是 A血液中 O2 浓度的变化 B血糖浓度的变化 C环境中温度的变化 D感染人体的流感病毒【答案】D 2009 年高考生物试题 动物生命活动的调节 一、选择题 1（
33、2009 广州生物 18）关于人体激素的叙述，错误的是 A.激素在人体内作为信息物而发挥作用 B.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C.甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应 D.正常人体内，激素的分泌受反馈调节 1【答案】B 【解析】激素在人体内起调节作用，但有高效催化作用的是酶。2（2009 海南生物 6）下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是 A.递质和激素发挥作用后均失去活性 B.有些神经细胞可以分泌激素 C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用 D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞 2【答案】C 【解析】本题考查神经递质和激素的特点。神经细
34、胞释放的乙酰胆碱直接通过胞吐的形式进入突触间隙，到达突触后膜发挥作用，不需经血液运输。下丘脑的神经细胞可以分泌激素。许多激素到达靶细胞发挥作用，需要经过血液运输。3（2009 海南生物 8）下有关神经系统的叙述，错误的是 A.脊髓、脑干属于中枢神经系统 -20-B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 3【答案】B 【解析】本题考查神经系统的组成和功能。呼吸中枢位于脑干不是大脑皮层。神经系统活动的基本方式是反射。5（2009 辽宁理综 4）下列关于激素的叙述，错误的是 A.肾上腺素发挥作用后被
35、灭活 B.体内失水过多时抗利尿激素释放减少 C.激素调节过程中存在反馈调节 D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 7（2009 山东理综 8）下图表示枪乌贼离体神经纤维在 Na+浓度不同的两种 -21-海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是 A.曲线 a 代表正常海水中膜电位的变化 B.两种海水中神经纤维的静息电位相同 C.低 Na+海水中神经纤维静息时，膜内 Na+浓度 高于膜外 D.正常海水中神经纤维受刺激时，膜外 Na+浓度高于膜内 10（2009 上海生命科学 28）神经电位的测量装置如右上图所示，其中箭头表示 施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录 A、
36、B 两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图。若将记录仪的 A、B 两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是 -22-10【答案】C 【解析】兴奋部位细胞膜由外正内负变为外负内正。电流由那端传入，指针偏向那边；局部电流、传递与传导、突触与突触小体、递质外排。11（2009 山东理综 3）右下图表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是 A.方式的信息传递缓慢，方式传递迅速 B.方式的信息传递不通过体液 C.体温调节可能涉及三种传递方式 D.方式的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节 12（2009 全国理综卷 2）人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌
37、增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺 C 细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述，错误的是 A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐 B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用 C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡 D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液 -23-2008 年高考生物试题 13（2008 江苏生物 14）-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 A.肌肉松弛、肌肉僵直 B
38、.肌肉僵直、肌肉松弛 C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直 14（2008 上海生物 4）有同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是 A.胰岛素和胰高血糖素 B.肾上腺素和肾上腺皮质激素 C.促甲状腺激素和生长激素 D.甲状腺激素和促甲状腺激素 14【答案】A 【解析】本题考查激素间的关系，属于考纲理解层次，难度较小。胰岛素和胰高血糖素都是由胰岛分泌的，而且其功能相反。15（2008 江苏生物 22）右下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是(多选)A.甲状腺机能亢进患者激 素分泌过多 B.缺碘时激素和浓度 都高于正常水平 C.图中共有 3 处箭头表示 负反馈调节 D
39、.垂体还能分泌与激素 有相似生理效应的激素 -24-16（2008 广东生物 28）研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能表现为 A.体内淋巴细胞的种类减少 B.体液免疫功能维持正常 C.进入体内的细菌仍能被裂解 D.机体仍能产生浆细胞 16【答案】AD 【解析】缺少胸腺的“裸鼠”，其体内不能形成 T 淋巴细胞，但仍能产生浆细胞；吞噬细胞仍能吞噬细菌并导致其裂解。18（2008 海南生物 12）用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后 A.使小鼠产生过敏反应 B.产生的抗体不能与该病毒结合 C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞 D.短期内，再次受到该病毒感染后不会产
40、生更多的抗体 18【答案】C 【解析】本题实际考查体液免疫的区别，属于考纲理解层次，难度一般。人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠引起特异性免疫反应，小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞，产生抗体与该病毒结合，如短期内，再次受到该病毒感染后，记忆细胞会迅速增殖分化成浆细胞产生更多的抗体消灭病毒。脊髓灰质炎病毒不属于过敏原，不会引起过敏反应。19（2007 海南生物 8）给小鼠注射一定量的某种激素溶液后，该小鼠出现活动减少、嗜睡，甚至昏迷现象，所注射的激素是 A.胰高血糖素 B.胰岛素 C.抗利尿激素 D.胸腺激素 19【答案】B 【解析】本题考查胰岛素的作用，属于考纲理解层次，难度较小注射一定量的胰
41、岛素，导致小鼠体内血糖含量过低，机体供能不足，小鼠活动会减少，脑细胞供能不足出现嗜睡甚至昏 -25-迷的现象。20(2009 安徽理综 30)（18 分）离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。请回答：（1）图中 a 线段表示 电位；b 点膜两侧的电位差为 ，此时 Na+（内、外）流。（2）神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向 。（3）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（
42、或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与 的结合。（8 分）在人体体温的神经体液调节中，下丘脑是 ，调节产热活动最重要的激素是 。人在寒冷的环境下会出现寒战，这是机构通过 增加产热，有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和 增加散热。21（2009 广州生物 34）（8 分）妊娠期糖尿病（简称 GDM）是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患 GDM 后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的 GDM 筛检报告，请你完善。（一）目的、对象 目的：GDM 筛检。受检者：姓名，妊娠
43、 25 周。（二）筛检方法 受检者禁食 12 小时后，抽取其静脉血（血样品号：0h），然后在 5 分钟内口服完 400mL 葡萄糖水（含 75g 葡萄糖），开始服糖后 1 小时、2 小时、3 小时分别抽取其静脉血（血样品号分别为 1h、2h 和 3h）。测定所采集各血样品中的血糖浓度。-26-判定方法：4 个样品中有 3 个的血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患 GDM。（三）结果与分析 检测报告如下：由此可判定该孕妇 。（四）讨论（1）若 GDM 患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常，则需要测定血液中的 和 的浓度。（2）请根据血糖调节有关知识，解释要求受检者在 5 分钟内服完葡萄糖水的
44、原因。（3）相当一部分 GDM 患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。22(2009 江苏生物 29)（8 分）下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。（1）图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有 功能。（2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 ；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量 ，原因是 。（3）物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合，反映出细胞膜能进行 。（4）若刺激图中 A 点，电表指针偏转的情况是 。-27-23（2009 辽宁理综 3
45、0）（9 分）右下图是神经元网络结构示意简图，图中神经元、都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中 B 处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。请回答：（1）给神经元一个适宜刺激，在 A 处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元兴奋，引起其神经末梢释放的 进入 ，随后与突触后膜上的 结合，导致神经元产生兴奋。（2）若给骨骼肌一个适宜刺激，在 A 处 （能、不能）记录到膜电位的变化，原因是 。（3）若在 A 处给予一个适宜刺激，在 C 处 （能、不能）记录到膜电位的变化，原因是 。
46、24（2009 重庆理综 30）下图是反射弧结构模式图。a、b 分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c 是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d 为神经与肌肉接头部位，是一种突触。（1）用 a 刺激神经，产 -28-生的兴奋传到骨骼肌 引起收缩_（属于或不属于）反射。、（2）用 b 刺激骨骼肌，_（能或不能）在 c 处记 录到电位。（3）正常时，用 a 刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分 的某处受损时，用 a 刺激神经，骨骼肌不再收缩。根据 本题条件，完成下列判断实验：如果_，表明传出神经受损。如果_，表明骨骼肌受损。如果_，表明部位 d 受损。25(200
47、9 上海生命科学 35)（12 分）图 1 表示下丘脑参与的部分调节过程，AD 代表激素，表示过程。据图回答。-29-（1）下丘脑在维持人体水和电解质平衡中起重要作用，图 1 中激素 A 的名称是_。（2）饥饿状态下，导致血糖升高的神经调节过程是：低血糖刺激下丘脑，一方面引起_的反射性兴奋，并由神经调节肝脏的代谢，另一方面经由_，促进_和胰岛细胞分泌激素 B 和 C,以协同升血糖。（3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图 2。1）开始时的 30min 内，血糖上升的直接原因主要是小肠腔中的葡萄糖通过_方式被吸收入血液。30min 后，
48、在较高浓度_的调节下，肝细胞内的反应过程_（填图 1 中的数字符号）显著加强，使血糖恢复正常。2）图 2 表明口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者在血糖浓度及胰岛素分泌量两方面的差异分别是_。这一事实说明肥胖者胰岛素调节血糖的效率低，肥胖是导致_的危险因素。【解析】葡萄糖通过主动运输方式被吸收入血液。抗利尿激素是由下丘脑的视上核和室旁核的神经细胞分泌的 9 肽激素,经下丘脑垂体束到达神经垂体后释放出来。其主要作用是提高远曲小管和集合管对水的通透性,促进水的吸收,是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素。口服浓葡萄糖一段时间，江陵一中生物组葡萄糖在小肠中通过主动运输和扩散被吸收进血液，血糖会明显上升；而后在机
49、体分泌的胰高血糖素作用下，肝脏细胞通过促进葡萄糖转化为糖原和甘油三酯，使血糖降低恢复到正常水平；对比两幅曲线图可见，肥胖者与非肥胖者口服血糖后血糖含量没什么明显差异，但是胰岛素分泌量肥胖者明显高于非肥胖者，说明肥胖者胰岛素调节血糖能力较弱，胰岛素浓度高而调节能力弱，应该是胰岛素与受体的结合能力弱或胰岛素不能与受体结合的结果，这是型糖尿病的病因。交感神经系统兴奋的生理意义在于应付机体所遇到的紧急情况。低血糖早期症状以植物神经尤其是交感神经兴奋为主,表现为心悸、乏力、出汗、饥饿感、面色苍白、震颤、恶心呕吐等,较严重的低血糖常有中枢神经系统缺糖的表现,如意识模糊、精神失常、肢体瘫痪,大小便失禁、昏睡
50、、昏迷等。肥胖者的胰岛素分泌量明显高于非肥胖者。26(2009 浙江理综 30)（12 分）给正常成年实验免洋射甲药物后，使其患了高血压病，注射乙药物可使高血压症状缓解，为了验证甲、乙两种药物的上述作用，请您根据以下提供的实验材料与用具、设计实验步骤，并在下面的坐标中画出实验过程中该组免的血压变化示意曲线，标注注射药物的时间点。材料与用具：一组正常成年实验免、血压测定仪、适宜浓度的甲药物、适宜浓度的乙药物、注射器等。（要求：答题时对该组实验免不再分组；对动物的手术过程与药物的具体注射剂量不作要求）（1）实验步骤：-30-（2）在下面的坐标中画出实验过程中该组免的血压变化示意曲线，并标注注射药物
51、的时间点。27(2009 全国理综卷 33)(11 分)春天日照逐渐延长时，鸟类大多数进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下：请回答：（1）鸟类的繁殖活是通过机体的 和 两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于 （下丘脑、垂体、性腺）。（2）上面图解中的 A,B,C 分别代表由下丘脑，垂体和性腺分泌的物质，则他们分别是 、和 。C 进入血液后，通过 作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。作为实验动物，其原因是 。（3）据图判定，若要验证 B 的生理作用_（能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是 。28(2007 广东生物 34)（8 分）某研究小组为了解下丘
52、脑与其他内分泌腺之间的功能关系，进行了如下实验。请根据你所学知识，完成实验报告：（1）实验材料和步骤：-31-实验动物：家兔 12 只（体重 2kg/只，雌雄各 6 只）依次测定和记录 12 只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性脲激素和性激素的含量以及 12 小时的尿量，每天 1 次，连续 3 天。（性激素分泌调节与甲状脲激素分泌调节的原理相同）第 4 天。切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤，最后，将手术前、后的两组数据用 方法处理，求出差异。（2）结果与分析：促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手述后比手术前 ；切断垂体与下丘脑的联系后，甲状腺和 的生理功能受到影响。兔的尿量，手术后比手术前 ，可推断出 激素分泌减少。（3）结论：根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知，下丘脑合成和分泌 ，促进垂体合成和分泌相应的 ，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。（4）为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径，你认为下一个实验应在哪一方面进行研究？
