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[原创]2011高考数学最后预测试题四:主观题.doc

上传人:高**** 文档编号:19540 上传时间:2024-05-23 格式:DOC 页数:6 大小:543KB
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1、高考数学预测系列试题(4)主观题 1若,其中,函数且的图象关于直线对称()求的解析式;PEDCBA()将的图象向左平移个单位,再将得到的图象的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)后得到的图象;若函数,的图象与的图象有三个交点且交点的横坐标成等比数列,求的值如图,四棱锥PABCD的底面是边长为的正方形,为上一点,()求证:平面;()求二面角的正切值;()在侧棱上是否存在一点,使得平面,若存在,指出点位置,并证明,若不存在,说明理由 123 5 10 15 2025参加人数活动次数3按照新课程的要求, 高中学生在每学期都要至少参加一次社会实践活 动(以下简称活动). 该校高2010级一班50名学生在

2、上学期参加活动 的次数统计如图所示(I)从该班任意选两名学生,求他们参加活动次数不相等的概率(II)从该班中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的 绝对值,求随机变量的分布列及数学期望(III)从该班中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之和, 记 “函数在区间上有且只有一个零点”为事件A,求事件A发生的概率4已知函数(为常数)是R上的奇函数,函数g(x)=是区间上的减函数.()求的值;()若上恒成立,求t的取值范围;()讨论关于x的方程的根的个数 5已知,点满足,记点的轨迹为.()求轨迹的方程;()若直线过点且与轨迹交于、两点. (i)设点,问:是否存在实数,使得直线绕点无论怎样转动

3、, 都有成立?若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由.(ii)过、作直线的垂线、,垂足分别为、,记,求的取值范围. 已知函数的反函数为,数列和满足:,函数的图象在点处的切线在轴上的截距为()求数列的通项公式;()若数列的项仅最小,求的取值范围;()令函数,数列满足:,且,其中证明:【参考解答】1. 解:()的图象关于直线对称,()将的图象向左平移个单位得到:再将得到的图象的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变) 后得到,函数,的图象与的图象的三个交点坐标分别为,则由已知结合如图图象的对称性有:得,解:()证明:PA=AD=1,PD=,PA2+AD2=PD2 即PAAD又PACDADCD=D,P

4、A平面ABCD ()过E作EGPA交AD于G,从而EG平面ABCDPEDCBAHGO且AG=2GDEG=PA=连结BD交AC于O,过G作GHOD交AC于H连结EHGHAC EHAC,EHG为二面角DACE的平面角HG=OD=()因为PA,AB,AD两两垂直,所以A为原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴, y轴,Z轴建立空间直角坐标系则A(0,0,0) B(1,0,0)C(1,1,0)P(0,0,1)E(0,),设平面AEC的法向量则 令y=1,则,假设PC存在一点F且,使得BF平面AEC则又()=(),存在P的中点F,使得BF平面AEC3. 解:(I)从该班任选两名学生,他们参加活动次数恰

5、好相等的概率,故 (II)从该班中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的绝对值,则的可能取值分别是,于是,从而的分布列:012的数学期望: (III)因为函数在在区间上有且只有一个零点,则,即,又由于的取值分别为,故故所求概率 4. 解:() 是奇函数, = , ,故 ()由()知:,上单调递减,上恒成立,只需,恒成立,令,则,而恒成立, () ,令当上为增函数;当为减函数;当而,方程无解;方程有一个根;方程有两个根。 5. 解()由知,点的轨迹是以为焦点的双曲线右支,由,故轨迹E的方程为()当直线的斜率存在时,设直线方程为,与双曲线方程联立消得,设,解得.(i).假设存在实数,使得,故得对任意的恒成立,解得,故当时,.当直线的斜率不存在时,由知结论也成立.综上,存在,使得. (ii),直线是双曲线的右准线, 由双曲线定义得:,,.直线的斜率不存在时,,此时综上,. 6. 解:()令,解得,由,解得,函数的反函数,则,得是以2为首项,l为公差的等差数列,故(),在点处的切线方程为, 令, 得,仅当时取得最小值,解之, 的取值范围为(),则,因,则,显然 ,

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