1、六年级上册期末测试题（二）（时间：90分钟 满分：100）班级： 姓名： 得分： 一、读音节，找词语朋友。（10分）to zu nng zhng wn lin n c h ln tn zo （ ）（ ）（ )( )( ) z rn ku w zhn zh min l xun y qio b（ ）（ ）（ )( )( )二、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分） 陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节三、在各句中的两个错别字下画上“_”，并改正在括号中。（4分） 1. 有一天，我一如即往地背
2、上马草走向他的书坛。 （）（） 2. 魁悟的渔夫拖着被斯破了的网走进来。 （）（） 3. 海鸥们轮流飞到老人遗象前的空中，像是前来谵养 遗容的亲属。 （）（） 4.徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。 （）（）四、成语大比拼。（8分） 风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 张（ ）李（ ）五、读句子，选出“生”字的正确解释，把序号填在括号里。（4分） 生：A.生疏B.具有生命力的C.生长D.产生，发生 1. 一只小虫，一只“生”着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。（ ） 2.一个陌“生”的老妇人坐在对面静静
3、地望着我。（ ） 3.吃没有食品标志的东西，很容易“生”病。（ ） 4.春天的田野里一派“生”机盎然的景象。（ ）六、句子加工厂。（按要求写句子）（6分） 1.我去上海看世博园。（扩句） 2.运动会增加了各班同学之间的友谊。（修改病句） 3.秋天来了，树叶落下来。（改为拟人句） 4.它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。（用“意味深长”造句） 5.我们只有一个地球。 我们要保护地球。（用关联词语连成一句话） 6. 我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句） 七、日积月累。（5分）1.鲁迅先生说过：“ ，俯首甘为孺子牛。” 2. ，此花开尽更无花。3.
4、必寡信。这句名言告诉我们 。 4.但存 ，留与 。 5.大漠沙如雪， 。八、口语交际。（3分） 随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？ 九、阅读理解。（36分）（一）秋之神韵 （19分）我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。 没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星 秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈
5、见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。 秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？ 清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。1. 给下列加点字注音。（3分） 戛然而止（ ）硕果（ ）伴和（ ）步履（ ） 雕
6、琢（ ） 2.把文中画“_”的句子改为陈述句。（2分） 3.在作者眼中，春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是 , , 。（3分） 4.文中，作者把秋天分别比喻成了_，_，_。（3分） 5.“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分） 6.你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分） 7.作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。（3分） （二）色彩是健康的魔术师（17分）不同的颜色会让人产生错觉。为什么看到蓝色的汽车要小心追尾?因为即使处于同一位置,不同的颜色带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调
7、,总会给人相对较远的感觉,如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾,而像红色这样明亮的颜色,会时刻引起人们的注意,好像近在眼前。为什么搬家要用浅色的纸箱,而保险柜大多是黑色的?其实色彩也是有重量的,相同的两个箱子,黑色的那个会使人感觉格外重,而浅色的就让人感觉稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较,发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重1.8倍。这就不难解释,搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重,黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了,我搬不动”。色彩学家做过这样一个实验,将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间,然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来,结果发现红房间的人4
8、0分钟就出来了,而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱,在红色等鲜艳的颜色充斥下,人会感觉时间过得特别慢,这也能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率,他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色,结果,工人劳动的效率大大提高,因为他们的疲劳感减轻了。1.根据短文内容,下列说法中不正确的一项是()(3分)A.看到蓝色的汽车要小心追尾。B.用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。C.工厂可以借助颜色来提高生产效率。D.在蓝色的房间里,人会感觉时间过得快。2.这篇短文的结构是()(3分)A. 总分总B.
9、 分总C. 总分3.结合文章内容,判断下列说法是否正确,对的画“”,错的画“”。(4分)(1)文章标题运用比喻的修辞手法,生动形象地说明色彩能给人带来健康。 ()(2)作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子,是为了说明保险柜大多是黑色的理由。 ()4.根据短文内容进行概括。(3分)不同颜色带给人不同的视觉感受,带给人不同的,带给人不同的,带给人不同的。5.第4段画线句子用了哪些说明方法?(至少写出两种)有什么作用?(4分) 十、习作乐园。（20分） 人生总避免不了困难和挫折，回忆一下这学期的生活，请选择一次你成功的 经历，写出来与大家一起分享。 习作要求：题目自拟；内容
10、具体，感情真实；字数在500字左右。答案一、陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁二、 峭 消 俏 削 硝 销 逍 宵 三、1即 既 坛 摊 2悟 梧 斯 撕 3象 像 谵 瞻 4徽 微 刹 霎四、 风（ 雨）同（ 舟） （ 悬）崖（ 峭 ）壁 （ 奇）（ 妙）无比 和（蔼 ）可（ 亲 ） （ 抑）扬顿（ 挫） （ 德）高（ 望）重 ( 寝 )不（ 安）席 张（ 冠）李（ 戴）五、1.)C2.A3.D4.B 六、1.示例：我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。 2. 运动会增进了各班同学之间的友谊。 3. 示例：秋天来了，树叶在空中翩翩起舞。 4. 示例：他的心
11、中久久回荡着老师那意味深长的话语。5. 因为我们只有一个地球，所以我们要保护它。6.我站立之处成了看雨的好地方，谁也不能说这不是天地给我的恩泽。七、1.横眉冷对千夫指 2.不是花中偏爱菊 3.轻诺轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用（此空答案不唯一，只要意思对即可） 4.方寸地子孙耕 5. 燕山月似钩 八、 解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。九、（一）1. ji shu h l zhu 2.在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。 3.缠绵 狂热 冷漠 清爽 热情 真诚 4. 骏马 将军 流星 5. “这”是指秋天的清爽、热情与真诚。 6.（略） 7.（略） 后两道题，学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可。（二）1.B2.C3.(1)(2)4.重量感受时间感受疲劳感受5.举例子、作比较、列数字。通过具体的例子和数字,具体准确地说明人的时间感会受周围色彩的扰乱。
