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《优教通同步备课》高中数学(北师大版)选修2-2教案:第2章 知能提升:变化率与导数.doc

1、变化率与导数知能提升导数是微积分的核心概念之一,学好导数必须正确理解变化率、导数的概念以及其几何意义,下面通过例题来对变化率与导数的知识进行归纳梳理,望能对同学有所启迪。1变化率问题例1 求在到之间的平均变化率()。分析:本题的自变量在分母中出现,因此题目中给出了“”的条件,在一些特殊的情况下,如果题干中未给出这一条件,就需要进行分类讨论。本题只需直接套用公式就可以了。解析:当自变量从变到时,函数的平均变化率。评注:本题运算量相对较大,可对分子运用平方差公式。2瞬时速度问题例2 已知一物体的运动方程为,求此物体在和时的瞬时速度。分析:要求瞬时速度就是求,本题是分段函数,求解时要根据的取值选取函

2、数的解析式。解析:当时,当时的瞬时速度为6。当时,当时的瞬时速度为6。评注:在某时刻的速度即瞬时速度,应区别于平均速度。3切线问题例3 已知直线,求曲线上和已知直线垂直的切线方程。分析:利用斜率之间的关系求解。解析:所求切线与直线垂直,切线的斜率为。又,即切点为。故所求切线方程为,即。评注:充分利用垂直的条件和导数的几何意义是解决该类问题的关键。4倾斜角问题例4 已知曲线上的一点,则过点的切线的倾斜角为( )2 4 6分析:先求出切线的斜率,再确定倾斜角的大小。解析:, ,。点处切线的斜率等于1,故切线的倾斜角为。答案应选评注:若存在,则其为切线的斜率,切线自然存在,从而倾斜角可求。5面积问题例5 求曲线在点处的切线与两坐标轴所围成的三角形的面积。分析:由题意知切线与两坐标轴所围成的三角形为直角三角形,故需求出切线方程及其在两坐标轴上的截距。解析:,在点处的切线方程为,即。此切线与轴、轴的交点分别为,故所求三角形的面积为。评注:本题将曲线的切线与求三角形的面积联系在一起,可先作出草图,帮助解题。

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