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2020年人教B版高中数学必修二课时跟踪检测:第二章 平面解析几何初步 2-2 2-2-4 WORD版含解析.doc

1、第二章平面解析几何初步2.2直线的方程2.2.4点到直线的距离课时跟踪检测A组基础过关1点(2,1)到直线l:x2y20的距离为()A BC D0答案:B2两平行直线5x12y30与10x24y50间的距离是()A BC D解析:由10x24y50,得5x12y0.d.答案:C3已知点P是x轴上一点,点P到直线3x4y60的距离为6,则P的坐标为()A(6,0) B(12,0)C(12,0)或(8,0) D(6,0)或(6,0)解析:设P(a,0),则d6,a8或a12,P(8,0)或(12,0),故选C答案:C4点P(2,m)到直线l:5x12y60的距离为4,则m等于()A1 B3C1或

2、D3或解析:由4,解得m3或m.答案:D5点P(mn,m)到直线1的距离等于()A BC D解析:直线1可化为nxmymn0,故d,故选A答案:A6点P(2,3)到直线ax(a1)y30的距离等于3,则a_.解析:由3,得a3或a.答案:3或7若直线m被两平行线l1:xy10与l2:xy30所截得的线段的长为2,则m的倾斜角可以是15;30;45;60;75.其中正确答案的序号是_(写出所有正确答案的序号)解析:求得两平行线间的距离为,则m与两平行线的夹角都是30,而两平行线的倾斜角为45,则m的倾斜角为75或15,故填.答案:8已知在ABC中,A(1,3),B(3,1),C(1,0),求AB

3、C的面积解:|AB|2,AB边上的高h就是点C到AB的距离d,AB边所在的直线方程是:xy40,d,因此SABC25.B组技能提升1若直线l1与直线l:3x4y200平行且距离为3,则直线l1的方程为()A3x4y50B3x4y350C3x4y50或3x4y350D3x4y170或3x4y230解析:设l1的方程为3x4ym0.由题意得3.解得m5或m35.l1的方程为3x4y50或3x4y350.或由平面几何知识知符合条件的直线l1有两条,所以只需在C或D中选一组代入公式检验,即可排除另一组答案:C2已知点M(a,b)在直线3x4y200上,则 的最小值为()A3 B4C5 D6解析: 表示

4、(a,b)与原点(0,0)的距离,则的最小值为原点到直线的距离,d4,故选B答案:B3已知ABC中A(3,2),B(1,5),C点在直线3xy30上,若ABC的面积为10,则点C的坐标为_解析:|AB|5,设C点到直线AB的距离为d,S|AB|d10,d4,又AB所在的直线方程为,即3x4y170.C在直线3xy30上,设点C的坐标为(x,3x3),d4.解得x1或x,点C的坐标为(1,0),.答案:(1,0)或4已知xy30,则的最小值为_解析:设P(x,y),A(2,1),且点P在直线xy30上,|PA|,|PA|的最小值为点A(2,1)到直线xy30的距离d.答案:5已知直线l经过点P(

5、2,5),且斜率为.(1)求直线l的方程;(2)若直线m与l平行,且点P到直线m的距离为3,求直线的方程解:(1)由直线方程的点斜式,得y5(x2),整理,得所求直线方程为3x4y140.(2)由直线m与直线l平行,可设直线m的方程为3x4yc0,由点到直线的距离公式,得3.即3,解得c1或c29,故所求直线方程为3x4y10或3x4y290.6已知直线l1:mx8yn0与l2:2xmy10互相平行,且l1,l2之间的距离为,求直线l1的方程解:因为l1l2,所以,解得或当m4时,直线l1的方程为4x8yn0,直线l2的方程为2x4y10,即4x8y20.由已知得,解得n22或18.所以,所求直线l1的方程为2x4y110或2x4y90.当m4时,直线l1的方程为4x8yn0,l2为2x4y10,即4x8y20,由已知得,解得n18或n22,所以所求直线l1的方程为2x4y90或2x4y110.综上可知,直线l1的方程有四个,分别为2x4y110或2x4y90或2x4y90或2x4y110.

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