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四川省成都市龙泉第一中学2015-2016学年高一下学期入学考试生物试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、成都龙泉第一中学高一下期入学考试试题生 物一、选择题(42分。共7题,每题6分,每题只有一个选项符合题意)1. 下列对生物体中有关化合物的鉴定实验,不正确的是( )选项鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料A淀粉碘液蓝色不需要马铃薯组织样液B还原糖斐林试剂砖红色需要西瓜汁C蛋白质双缩脲试剂紫色不需要来源:Zxxk.Com豆浆、牛奶、鸡蛋清D脂肪苏丹染液橘黄色不需要花生种子2. 下列有关糖类和脂质的叙述,正确的是( )来源:学科网ZXXK A脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,但不是所有细胞都含有磷脂 B植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原C细胞膜上的受体是细胞间信息交

2、流所必需的结构 D膜蛋白是生物膜功能的主要承担者3. 右图为生物体内四种有机物的组成与功能关系图,有关叙述错误的是( )A小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉B相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是FC物质C的种类约20种,基本化学元素是C、H、O、NDSARS病毒的物质H彻底水解后,产物有脱氧核糖、 碱基和磷酸4. 在下列六种化合物的化学组成中,“”中所对应的含义最接近的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和5. 下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是( ) A. 过程和中均能产生H,二者还原的物质不同 B. 过程产生的能量全部储存在ATP中 C.

3、过程产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O D. 过程只在线粒体中进行,过程只在叶绿体中进行6. 把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的装置(如右图)置于适宜温度下,一段时间后,经检测,装置中葡萄糖减少了a摩尔,气体的体积总量增加了b摩尔。以下关于酵母菌细胞呼吸的分析,不正确的是( ) A无氧呼吸消耗的葡萄糖为0.5b摩尔 B有氧呼吸产生的CO2量为6a-b摩尔 C细胞呼吸产生的CO2量为6a-2b摩尔 D细胞呼吸消耗的O2量为6a-3b摩尔7. 右图为某植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况。下列叙述正确的是( )来源:Z|xx|k.ComA. 该植物进行光合作用的时间区段是bg段 B. 该植

4、物在a和h时刻呼吸作用与光合作用相等 C. 与c点相比,e点植物细胞内的C3含量将减少 D. ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同第卷 (非选择题,共48分)8.(12分) 下列图1、图2是细胞的亚显微结构图。图3是图1中的结构示意图,A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题。(1)图2中与植物 的形成有关。若图2是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分,则色素主要存在于 。(2)若图1代表小肠上皮细胞,其吸收氨基酸的运输方式为图3中的 。(3)若图1代表人体内能吞噬病原体的白细胞,则该细胞能识别病原体主要依赖于图3中的 (用字母表示)。(4)若图

5、1代表胃黏膜上皮细胞,人在饮酒时,酒精是通过图3中的 方式进入该细胞。下列曲线与酒精跨膜运输方式相符合的是 。9.(12分)现有4支试管A、B、C、D,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。请分析回答下列问题:(1)出现砖红色沉淀的试管有 。(2)试管A、B形成对照,说明酶具有 。(3)在加入斐林试剂检验之前,试管D中剩余的物质有水、多肽、 。(4)除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。

6、 图1分析可推测,竞争性抑制剂与 具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合。图2中代表在酶中添加了竞争性抑制剂 。当底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是 。10.(12分)图1表示萌发小麦种子中可能发生的相关生理过程,AE表示物质,表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物))。请分析下列回答。(1)图1中,产生物质B的过程和的酶分别存在于_、_。(2)图1中代谢过程、均有能量释放,其中释放能量最多的是 (填序号)。(3)写出过程的总反应式: 。(4)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,

7、则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_;若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_。11. (12分)光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常情况下发生的一个生理过程,该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如图1所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应。表1是研究人员对某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定的实验结果。(1)据图1可知,光呼吸与光合作用都利用了_为原料,但光合作用在暗反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生_。(2) “Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催

8、化物质“CCCCC”和 O2反应,也能催化物质“CCCCC”和CO2反应, 推测O2/CO2值_(高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用。(3)据表1分析,该实验的自变量是 。若将该植物在10 、10 klx光照4.8小时后,转入20 黑暗环境19.2小时,氧气的积累量为 mg。(4)研究人员还对玉米幼苗进行了探究,将玉米幼苗置于密闭玻璃罩内,在黑暗条件下,罩内CO2含量每小时增加了25mg;在充足光照条件下,罩内CO2含量每小时减少了50mg。据测定,上述光照条件下,光合作用每小时共合成葡萄糖 60mg。若呼吸作用的底物和光合作用的产物均为葡萄糖,则该植物在光照条件下呼吸作用每小时产生CO2为 mg。成都龙泉一中高一下期入学考试生物试题参 考 答 案15:BDDDA 67: BC8.(1)细胞壁 液泡(2) a (3)D (4) b AC9.(1)A(2)专一性 (3)淀粉和胃蛋白酶(4)底物 乙 酶浓度10(1)细胞质基质 线粒体基质(2) (3) (4)有氧呼吸 有氧呼吸和无氧呼吸11.(1)五碳化合物(CCCCC或C5) CO2(2)高(3)温度和光照强度 0(4)38

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