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五年级下册语文课件8、童年的发现第一课时_人教新课标.ppt

(俄)费奥多罗夫 1会认2个生字,会写14个生字。2正确、流利地朗读课文。3、初步感知课文内容。自学指导:请同学们认真读课文,(1)把文中的生字新词画出来,读熟.(2)把文中不认识的字和不理解的词画出来,借助工具书解决并理解词语.6分钟后指名交流。胚澄赋岂绞汁窘(f)(pi)(胚胎)(chng)(澄清)(赋予)(jing)(jio)(绞干)(窘迫)(zh)(果汁)(q)(岂止)胚 祸 患 臂绞 汁 厘 愧 亏赋 淘 妨 岂 痴胚胎 祸患澄澈 双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷绞尽脑汁厘米困窘羞愧幸亏澄澈:随心所欲:天赋:进化:绞尽脑汁:眉目:困窘:水清见底。指随自己的心意,想怎样就怎样。自然具备,生来就有。生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。形容费尽心思。事情的头绪。形容为难;感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。小组讨论:课文围绕发现写了哪三件事?(1)我常常做梦,老师告诉我人是由飞鸟等进化来的。(2)我得出结论,人如何由小鱼进行成人的。(3)在生物课上被老师罚出教室。胚()澄()赋()岂()绞()汁()窘()课时作业给下列字组词

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