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五年级下册语文课件-寓言两则_教科版 (共23张PPT).ppt

1、快乐读书屋五寓言两则第一课时资料宝袋l寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示。该词最早见于庄子,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体裁。预习检查l说出下列词语的反义词:锐利迟钝仔细马虎回答提问字词乐园l我会认:yun zh dn车辕车辙盾牌 zhng bi一怔狼狈课文详解l学习南辕北辙:一、自学质疑1.自由阅读,个人质疑。可质疑词句意以及个人想了解的问题。个别指导学习有困难的学生进行阅读。课文详解l2.“南辕北辙”讲了一个什么故事?从前有一个人想去南边的楚国,却赶着马车一直朝北走的事课文详解l3、南辕北辙中那个坐车人是怎么想的?他的朋友又是怎么说的?他的马跑得快,他是个好

2、把式,带的盘缠多;他的朋友方向反了,离楚国越来越远了,哪一天才能到达楚国啊!课文详解l二、讨论解疑:1.随机阅读,结合课文,联系实际理解词义。盘缠路费硬要一定要2.通读课文,进一步认知课文。(读中思考问题)课文详解l3.学习小组组织讨论。组长负责结合组员。针对问题讨论,组长归纳小组意见。选代表作答。课文详解l学习自相矛盾:快速朗读,小组交流:1、这则寓言讲了一个什么故事?古时候一个卖兵器的人先说自己的盾牌多么坚固,后来又说他的矛锋利无比。课文详解l2、再读课文,明晰结构:1)、卖兵器的人先说自己的盾牌有多么坚固,再说自己的矛锋利无比。2)、他的话被大家取笑,他狼狈地离开了。课文详解l3、思考:

3、为了说明自己的盾牌和矛是最好的,这个人各是用什么样的关联词语来表达的?不管.也.无论.都.课文详解l那么大家发现了他的破绽之后,又说了什么话来反驳他的?那用你的矛来刺你的盾,会是怎样的结果呢?课文详解4、这个人听了那个人的话是什么反应?为什么呢?他一下子怔住了,满脸羞愧,低着头狼狈地走了;他意识到自己吹过头了,也确实回答不了这样的问题。图解结构南辕北辙赶车飞跑楚国在南向北跑永远也到不了卖盾牌:坚固卖长矛:锋利人们:自己的矛刺自己的盾行动和目标不一样,结果离目标更遥远自相矛盾吹牛过头羞愧逃跑概括主题南辕北辙:这则寓言讲的是从前有一个人想去南边的楚国,却赶着马车一直朝北走的事,说明无论做什么事都要

4、有明确的目标和方向的道理。概括主题自相矛盾:这则寓言讲的是古时候一个卖兵器的人先说自己的盾牌多么坚固,后来又说他的矛锋利无比。说明做事前后不一、互相抵触是行不通的,会被人嘲笑的。写法点拨l描写人物的语言:语言是人物心理、品质、性情的直观再现。几句富有个性的人物语言,往往对突出人物特点起着画龙点睛的作用。南辕北辙中就用了四次对话揭示了人物的性格特点。拓展提升我来试一试:如果你是那个卖兵器的人,你打算怎样推销你的兵器?在班级现场演示一下。心灵感悟l有一个正确的做事态度,选择一个适合自己的目标,然后一步一步越做越好;不要想一步登天,你只要做起来,每天都会发生变化,成功必将属于你。随堂练习l一、找一找,连一连:车辙lng bi狼狈y zhng车辕dn pi盾牌ch yun一怔ch zh二、给下列多音字注音并组词:()()提()()()()系()()t提出d提防j系上x联系三、本文的成语是什么?再写出几个类似的成语:南辕北辙自相矛盾掩耳盗铃揠苗助长

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