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三年级语文练习题:古诗两首.doc

三年级语文练习题:古诗两首【目标导航】1、会认4个生字,会写7个生字。2、背诵两首古诗。3、能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天的感情,感悟大自然的美好。【实践支点】一、我会读拼音,写字词yng zzhung to sì bn z( )柳 ( )成 丝( ) ( )水( ) 万( )千红二、我能辨字组词裁( ) 咏( ) 妆( ) 紫( ) 闲( )栽( ) 泳( ) 装( ) 柴( ) 闭( )三、我能结合课文,解释下列词语 妆成: 胜日: 丝绦: 光景: 等闲: 万紫千红:【能力跳板】一、我能用自己的话说出下列诗句的意思1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。_。2、等闲识得东风面,万紫千红总是春。_。二、我会填空1、咏柳的作者是_朝诗人_。诗的前两句用_的手法描绘了静态中的柳树,却使人感到柳树内在的生命力。后两句用_的形式,把对柳树的赞美,引向对春天的赞美。2、春日的作者是_朝诗人_。诗题的意思是_。【创新台阶】请你想象春日中所描绘的景象,把这首诗改写成一篇描写春景的现代文。你可以把自己当作诗人,以“我”的口吻写。相信你一定行。_

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