1、高考资源网（） 您身边的高考专家探究一：真理的含义及客观性情景一：宇宙中心的争论：【托勒密】地球处于宇宙中心并且是静止不动。【哥白尼】地球在运动，但太阳是宇宙的中心。【布鲁诺】地球是绕着太阳旋转的一个普通的行星。宇宙是无限的，太阳也不是宇宙的中心。（1）判断：上述这些认识都是真理吗？为什么说真理的根本属性是客观性？（2）思考：“仁者见仁、智者见智”，为什么对同一个确定的对象人们会产生不同的认识？在这些不同认识中真理只能有几个？（3）讨论：有人说，权威即真理；有人说，公认（多数人赞同）即真理。这些说法正确吗，为什么？探究二：真理是具体的、有条件的思考：1、三角形的内角和任何情况下都等于180度吗
2、？罗巴切夫斯基和黎曼的发现是否表明，欧几里得定理不再是真理？这说明了真理具有什么特征？2、分析：怎样理解真理是具体的？探究三：追求真理是一个过程情境三：中国的飞天梦：1962年，第一枚中近程火箭发射试验失败。1974年，“长征一号”首次发射坠落。今年8月份，“试验十一号04星”发射失败。中国载人航天计划“三步走”:第一步，1999-2008：载人飞船（神一到神四，无人上天；神五至神七，载人上天）第二步，2011-2013：空间交会对接（天宫一号和神八、神九、神十空间对接探索）第三步，2020以后：空间实验站（长期性航天空间站，辅助其他航天工程开展工作）思考：1、为什么中华民族实现飞天梦想是一个漫长的过程？2、“中国飞天梦”第三步实现以后，我们对太空的探索还会向前发展吗？为什么？3、你对中国未来航天有信心吗？结合本课知识，谈谈中国的飞天历程给我们什么哲学启示？ - 2 - 版权所有高考资源网
