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2021-2022学年新教材人教A版数学必修第二册课件:第8章 8-5-2 直线与平面平行 .ppt

上传人:高**** 文档编号:187506 上传时间:2024-05-26 格式:PPT 页数:43 大小:3.29MB
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资源描述

1、8.5 空间直线、平面的平行 8.5.2 直线与平面平行 第八章 立体几何初步 学 习 任 务核 心 素 养 1掌握直线与平面平行的判定定理和性质定理,并能利用这两个定理解决空间中的平行关系问题(重点)2利用直线与平面平行的判定定理和性质定理证明空间平行问题(难点)借助直线与平面平行的判定与性质定理,提升逻辑推理的核心素养 情境导学探新知 NO.1 在生活中,注意到门扇的两边是平行的,当门扇绕着一边转动时,另一边始终与门框所在的平面没有公共点,此时门扇转动的一边与门框所在的平面给人以平行的印象问题:(1)上述问题中存在着不变的位置关系是指什么?(2)若判断直线与平面平行,由上述问题你能得出一种

2、方法吗?知识点1 直线与平面平行的判定定理 文字语言如果一条直线与此平面内的一条直线,那么该直线与此平面平行 图形语言 符号语言A ,b ,且aba 作用证明直线与平面 平面外平行平行如果直线a与平面内的一条直线b平行,直线a与平面一定平行吗?提示 不一定,直线a可能在平面内 1下列条件中能确定直线a与平面平行的是()Aa,b,ab Bb,ab Cb,c,ab,ac Db,Aa,Ba,Cb,Db,且ACBD A 由直线与平面平行的判定定理知选A 知识点2 直线与平面平行的性质定理 文字语言一条直线与一个平面平行,如果的平面与此平面相交,那么该直线与交线 图形语言 符号语言a,a,ab 作用证明

3、两条直线 过该直线平行b平行2思考辨析(正确的画“”,错误的画“”)(1)若直线l平面,直线a平面,则la()(2)若直线m平面,n平面,则mn()答案(1)(2)3如图,在三棱锥S-ABC中,E,F分别是SB,SC上的点,且EF平面ABC,则()AEF与BC相交 BEFBC CEF与BC异面 D以上均有可能 B 平面SBC平面ABCBC,又EF平面ABC,EFBC 4已知直线l平面,P,那么过点P且平行于l的直线有_条 1 如图所示,l平面,P,直线l与点P确定一个平面,m,Pm,lm且m是唯一的 合作探究释疑难 NO.2类型1 类型2 类型3 类型1 直线与平面平行的判定【例1】(对接教材

4、P138练习2)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点N在BD上,点M在B1C上,且CMDN求证:MN平面AA1B1B 证明 法一:如图,作MEBC,交BB1于点E,作NFAD,交AB于点F,连接EF,则EF平面AA1B1B,且MEBCB1MB1C,NFADBNBD 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,CMDN,B1CBD,B1MNB MEBCBNBDNFAD又ADBC,MENF又MEBCADNF,四边形MEFN为平行四边形MNEF MN平面AA1B1B,EF平面AA1B1B,MN平面AA1B1B 法二:如图,连接CN并延长交BA所在直线于点P,连接B1P,则B1P平面AA1B1B

5、NDCNBP,DNNBCNNP 又CMDN,B1CBD,CMMB1DNNBCNNP MNB1P MN平面AA1B1B,B1P平面AA1B1B,MN平面AA1B1B 证明直线与平面平行的步骤是什么?提示 证明直线与平面平行,可以用定义,也可以用判定定理,但说明直线与平面没有公共点不是很容易(当然也可用反证法),所以更多的是用判定定理,用判定定理证明直线与平面平行的步骤如下:跟进训练 1如图,P是ABCD所在平面外一点,E,F分别为AB,PD的中点,求证:AF平面PEC 证明 设PC的中点为G,连接EG,FG F为PD的中点,GFCD,且GF12CD ABCD,ABCD,E为AB的中点,GFAE,

6、GFAE,四边形AEGF为平行四边形,EGAF 又AF平面PEC,EG平面PEC,AF平面PEC 类型2 直线与平面平行的性质【例2】如图,用平行于四面体ABCD的一组对棱AB,CD的平面截此四面体求证:截面MNPQ是平行四边形 证明 因为AB平面MNPQ,平面ABC平面MNPQMN,且AB平面ABC,所以由线面平行的性质定理,知ABMN 同理,ABPQ,所以MNPQ同理可得MQNP 所以截面MNPQ是平行四边形 1若本例条件不变,求证:BPPDAMMC 证明 由例1知PQAB,BPPDAQQD QMDC,AQQDAMMC BPPDAMMC 2若本例中添加条件:ABCD,AB10,CD8,且B

7、PPD11,求四边形MNPQ的面积 解 由例2知,四边形MNPQ是平行四边形,ABCD,PQQM,四边形MNPQ是矩形 BPPD11,PQ12AB,QM12CD PQ5,QM4,四边形MNPQ的面积为5420 运用线面平行的性质定理时,应先确定线面平行,再寻找过已知直线的平面与这个平面相交的交线,然后确定线线平行.跟进训练 2如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,P,Q分别为棱AA1,AC的中点在平面ABC内过点A作AM平面PQB1交BC于点M,并写出作图步骤,但不要求证明 解 取BB1中点E,连接AE,则AEPB1,连接CE,取CE中点N,连接QN,则QNAE,所以QNPB1,即Q,N,P,B

8、1四点共面,连接B1N并延长交BC于H,连接QH,则Q,H,B1,P四点共面,过A作AMQH交BC于M,即为所求 类型3 直线与平面平行的判定与性质【例3】求证:如果一条直线和两个相交平面都平行,那么这条直线和它们的交线平行 1若直线l平面,则l平行于平面内的所有直线吗?提示 不是 2若a,过a与相交的平面有多少个?这些平面与的交线与直线a有什么关系?提示 若a,则过a且与相交的平面有无数个这些平面与的交线与直线a相互平行 解 已知直线a,l,平面,满足l,a,a求证:al 证明:如图所示,过a作平面交平面于b,a,ab 同样过a作平面交平面于c,a,ac则bc又b,c,b 又b,l,bl又a

9、b,al 线面平行的性质和判定经常交替使用,也就是通过线线平行得到线面平行,再通过线面平行得线线平行.利用线面平行的性质定理解题的具体步骤:1确定或寻找一条直线平行于一个平面;2确定或寻找过这条直线且与这个平行平面相交的平面;3确定交线;4由性质定理得出线线平行的结论.跟进训练 3若两个相交平面分别过两条平行直线,则它们的交线和这两条平行直线平行 解 已知:ab,a,b,l求证:abl 证明:如图所示,ab,b,a,a,又a,l,al,又ab,abl 当堂达标夯基础 NO.31如果直线a平面,那么直线a与平面内的()A一条直线不相交 B两条直线不相交 C无数条直线不相交 D任意一条直线不相交

10、D 直线a平面,则a与无公共点,与内的直线当然均无公共点 2若a,b是两条异面直线,且a平面,则b与的位置关系是_ 平行或相交或b在内 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,设平面ABCD为,A1B1为a,则a,当分别取EF,BC1,BC为b时,均满足a与b异面,于是b,bB,b(其中E,F为棱的中点)3过正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BB1作一平面交平面CDD1C1于EE1求证:BB1EE1 证明 如图所示,CC1BB1,CC1平面BEE1B1,CC1平面BEE1B1 又平面CEE1C1过CC1且交平面BEE1B1于EE1,CC1EE1 由于CC1BB1,BB1EE1 回顾本节知识,自我完成以下问题:(1)直线与平面平行的判定定理的内容是什么?应用此定理应注意什么问题?(2)判定直线与平面平行的方法有哪些?(3)直线与平面平行的性质定理的内容是什么?(4)线线平行与线面平行之间是如何转化的?点击右图进入 课 后 素 养 落 实 谢谢观看 THANK YOU!

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