口语交际：做手工部编版 语文 二年级 上册 你喜欢做手工吗？我们一起来欣赏一些手工作品吧。把你的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什么，是怎么做的。明确交际要求 按照顺序说。注意听，记住主要信息。本次口语交际中我们应该注意什么？创设情境说一说:仔细看看插图，想一想图上是什么手工作品？它有什么特点？怎么介绍？我做的是飞机模型。首先我用废旧的塑料瓶做机身，然后用剪刀剪出机翼和尾翼，贴在机身上并固定好，这样飞机模型就做好了。看到自己的成果，我很高兴。在介绍自己的手工时，要介绍清楚以下几点：1.交待清楚自己手工名称。2.用上连接词，比如：先再然后最后3.说说制作中应该注意的事项，发言要吐字清晰，声音洪亮，同学发言要认真倾听。小组交流说一说。我制作的是手工笔筒，过程是这样的：先将绿色卡纸在废旧的饮料瓶上缠绕一圈，并用胶水粘上，然后将可爱的大熊猫卡通贴画用双面胶粘贴在笔筒上，接着将草莓、白云等图案也贴在筒壁上，最后一个漂亮的笔筒就制作完成了。评议谁最棒。全班评议，看看发言同学的内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。谢谢观看Thank You!
