1、抗日英雄赵一曼 一、 组词。寇（ ）艰（ ）拷（ ）据（ ） 冠（ ）坚（ ）烤（ ）剧（ ）二、 填上合适的词语。 艰苦的（ ）激烈的（ ） 残酷地（ ）深深地（ ） 三、 写出下列词语的近反义词。 近义词： 坚定（ ）安慰（ ） 反义词： 坚定（ ）年轻（ ）四、 选词填空 突围 包围 围困 1、11月的一天，部队被日军（ ）于珠河县的一座山间。 2、团长让赵一曼带领部队（ ） 。 3、战士们冲出了敌人的（ ） 。 五、按要求改写句子。 赵一曼的言行深深地感动了护士和看守。 把字句： 被字句： 六：阅读 “我自己想出来的！” 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上
2、学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀？”是我自己想出来的 小牛顿自豪地回答牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。1、 写出下列词语的反义词。 喜欢（ ） 保持（ ） 成功（ ） 2、从哪句话看出牛顿自豪，用“ ”画出来。3、给划线的句子标上正确的标点。4、概括这篇短文的主要内容。 这篇短文写了 5、读了这篇短文，你要学习牛顿的什么精神？
