1、第9课 灵壁奇石教学目标:1.通过对灵璧奇石的欣赏,感受自然美。2.利用石头、颜料及其他材料进行简单的造型创作。3.培养学生珍惜自然资源和热爱生活的情感,激发学生创作、表现的欲望,提高设计、制作的兴趣和能力。教学重点、难点:重点:进行石头造型设计、制作。难点:石头造型的新颖和富有美感。教学过程:课前准备(学生)搜集各种形状的石头、铅笔、彩色水笔、水粉颜料、毛笔、笔洗筒和生活中的废旧材料等(教师)石头造型作品、AB胶或502胶等教学过程1.组织教学,导入新课。(1) 欣赏教材中的灵璧奇石图片,感受奇石自然美。(2) 揭示课题:灵璧奇石。今天,同学们带来许多形状各异的石头,老师也带来了用石头制作的
2、作品。(出示教师范作)大家来说一说:老师是怎样把石头做成这么好看的小动物的呢?2.深入研究,分析归纳。(1) 老师分解石头小动物:身体石头形状有很生动的动态;耳朵两块小小的石头;尾巴独特的石头。(2) 把其他卵石作品分发到各小组,供学生继续研究、学习。(3) 归纳卵石动物的造型特点。(夸张、概括又极具变化)。3.学生创作。请学生拿出自己所带的石头,进行卵石艺术品的创造。(1) 设计构思可以从较大的石头入手,也可以多块石头加以组合,对石头的原有形状加以想象。(2) 固定确定作品造型后将石头之间用AB胶或502胶固定。(3) 装饰根据表现需要,用水粉颜料、油画棒等绘制,也可以用实物,如铜丝、毛线等加以装饰。教师及时为学生提示、指导。鼓励学生发挥想象力,大胆创造。4.欣赏交流。请学生说说自己作品的特色与想法。谈谈在创作中遇到了什么困难,怎样克服?5.课后拓展。在周末或假期,同学们可以和父母亲一起到大自然中找一找造型独特的石头,并进行艺术创作。第 2 页