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五年级科学上册 第二单元 光 4 光的反射教案 教科版.doc

4.光的反射【教学目标】科学概念1.光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,形成反射现象2.反射光也是直线传播的3.人们利用光反射原理发明了很多有用的器具过程与方法1.按照说明正确进行实验操作2.制作简易潜望镜情感、态度、价值观1.认识自然事物的变化是有规律的2.人们掌握了自然规律就能更好地生产和生活【教学准备】教师演示:有关反射的图片或课件、潜望镜模型分组实验:手电筒、小镜子、制作潜望镜的材料【教学重、难点】 认识光的反射及应用【课时安排】1课时【教学过程】1.导入请同学们观察实验室的日光灯管,上面为什么要装灯罩呢?2.照亮目标(1)书上有三个照亮活动,请仔细阅读操作要求,并在书上画出光的路线(2)学生反馈实验发现(3)什么叫光的反射(光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去。)3.运用光的反射(1)汽车反光镜(凸镜)(2)医生带的额镜(凹镜)(3)试着画出光的路线图(4)不锈钢勺的内外两面5.做一个潜望镜(1)自学书上的制作要求(2)每个人利用现有材料进行制作(3)利用反光镜制作的其他玩具:万花筒、观景箱等6.反光带给我们的不便(1)玻璃幕墙光的污染(2)瞳孔能控制入射光线的强弱【作业设计】万花筒的制作【板书设计】 2.4光的反射光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射汽车反光镜:凸镜 医生带的额镜:凹镜光的路线图 光的路线图 潜望镜的制作

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