1、第四单元 第九课 第2框基 础 演 练一、选择题12016年某地启动文化科技卫生“三下乡”活动，以“三下乡”活动为载体，广泛开展核心价值观教育、文化志愿服务等活动。开展这些活动是因为(C)A教育是实现文化传播的重要手段B人的文化素养是后天自发形成的C精神文明创建可以培育文明风尚D这些活动是文化强国的必由之路解析A项错误，教育是实现文化传播的重要途径，而不是重要手段。B项错误，人的文化素养是后天通过参与实践和教育活动形成的，而不是自发形成的。C项正确且符合题意，题中开展上述活动的原因在于精神文明创建活动可以培育文明风尚。D项错误，文化强国的必由之路是走中国特色社会主义文化发展的道路。2近年来，蒙
2、牛集团极力倡导微公益理念，积极通过公益众筹平台，聚合微小公益的力量呼唤更多人参与公益行动。这样做(C)A是凝魂聚气、强基固本的基础性工程B满足了人民群众的多元化的文化需求C丰富了我国精神文明创建活动的形式D表明社会效益是企业经营的直接目的解析培育和弘扬社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础性工程，故A错。B不符题意。D错，企业经营的目的是利润。材料体现了通过公益众筹平台，丰富了我国精神文明创建活动的形式，故选C。3天津有一支支扎根在农村、山区的文化服务队，他们常年奔走在崎岖的乡间小路上，用双手把文化送到农民家门口。他们夯实了文化惠民之路，把幸福和梦想带给了广大农民群众。文化服务队的活动有
3、利于(C)A发挥文化在现代化建设中的主导性作用B开拓农村文化市场，促进我国文化产业的繁荣发展C保障基层群众的文化权益，丰富农民的精神文化生活D促进农村精神文明建设，使其成为农村经济发展的根本动力解析文化惠民之路，有利于保障基层群众的文化权益，丰富农民的精神文化生活，故选C。A错误，文化在现代化建设中不起主导性作用；B与题意不符；D错误，精神文明建设不是农村经济发展的根本动力。4近期在多地开展的“我是公民”主题活动引起了广泛反响。开展这一活动旨在唤醒每个人的公民意识，“践行责任，拷问良知”。这项活动的开展是(D)A我国文化发展的中心环节B加强科学文化修养的重要途径C社会主义精神文明建设的根本任务
4、D社会主义精神文明创建活动的新形式解析材料体现了社会主义建设文化创建活动；思想道德建设是我国文化发展的中心环节，A错误；该项活动与加强科学文化修养无关，故排除B，培育“四有公民”是社会主义精神文明建设的根本任务，C错误。故选D。5历时6年建成的广东省博物馆，将藏品16.6万余件(套)及镇馆之宝等免费全面向市民开放，产生巨大社会效应。请你为广东博物馆的免费开放活动确定一个合适的宣传标题(B)A大力发展文化产业，坚持先进文化前进方向B丰富精神文化生活保障公民基本文化权益C变革文化传播方式，促进广东精神文明建设D大力发展文化普及，提高人民科学文化素质解析材料中广东省博物馆免费全面向市民开放，这一做法
5、有利于丰富人们的精神文化生活，免费开放保障了公民的基本文化权益，故B正确；材料没有体现发展文化产业，因此A不符合题意；C项变革文化传播方式的说法不符合题意；通过博物馆的免费开放，无法做到大力发展文化普及，D不符合题意。二、非选择题62016年9月9日，在第三十二个教师节来临之际，习近平来到北京市八一学校，看望慰问师生，并向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平强调，教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。请你从文化生活角度，谈谈国家重视发展教
6、育事业的原因。答案文化与经济相互交融，相互影响，文化反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。大力发展教育事业能够为经济建设培养各种高素质人才，提高劳动者的素质，为经济发展提供精神动力和智力支持。教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。通过教育有利于传承我国优秀传统文化。教育是民族振兴和社会进步的基石。大力发展教育有利于社会主义精神文明建设，有利于推动社会主义现代化建设的进程，有利于增强我国综合国力。解析该题以国家重视发展教育为主线，围绕为什么要发展教育，考查学生对所学文化生活知识的识记、理解和运用。从文化与经济相互影响
7、、相互交融、教育在文化传承中的作用、教育在社会主义精神文明建设中的作用等不同角度回答其原因。创 新 拓 展一、选择题1和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。建设和谐文化，要开展群众性精神文明创建活动。下列属于这一活动的是(B)以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市活动各级党政机关开展的青年志愿者创先争优活动社会各界组织的“春蕾计划”、“扶残助残”公益活动以“爱岗敬业”为主题的劳动竞赛活动ABCD解析该题关键是明确群众性精神文明创建活动的表现，对应选项进行区分。都是与建设和谐文化有关的群众性精神文明创建活动，符合题意，当选。不符合题意，劳动竞赛活动和精神文明创建活动不同。故选B。2以“身边人
8、讲身边事，身边事教身边人”为主要形式的“百姓故事大家讲”活动，通过讲故事，寓教于乐，传播社会道德正能量，改变了过去的理论说教形式，得到群众的积极响应和热情参与。这一文化创新活动表明(C)弘扬主旋律是文化建设的根本目标文化建设应为人民大众所喜闻乐见文化建设应倡导风格和形式的多样化文化建设要坚持保障人们基本文化权益ABCD解析文化建设的根本目标是培育“四有”公民，说法错误；材料没有体现要保障人们的基本文化权益，不符合题意。故选C。32016年10月19日，在某地举办的“我推荐、我评议身边好人”活动中，评选出的见义勇为好人、助人为乐好人、孝老爱亲好人等接受网民评议和投票。我们要在全社会宣传这些好人的
9、先进事迹。从文化生活角度看，这样做(A)有利于在全社会奏响先进文化的主旋律体现了人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体有利于促进社会主义精神文明建设能够在全社会彻底消除落后文化的影响ABCD解析在全社会宣传这些好人的先进事迹有利于在全社会奏响先进文化的主旋律，促进社会主义精神文明建设，符合题意；说法正确但材料没有体现；中“彻底消除落后文化的影响”是错误的；故选A。42016年9月，某市第五届精神文明建设“草根奖”开始评选。“草根奖”坚持“民间设奖、群众评奖、奖励百姓”的做法，在社会各界引起了强烈反响，有力推动了当地的和谐社会建设。这一做法启示我们(D)社会主义文化建设要发挥人民群众的“主心骨
10、”作用要重视优秀文化对社会发展的积极作用应该把发展群众喜闯乐见的文化作为文化建设的中心环节来抓群众性精神文明创建活动有利于构建和谐文化ABCD解析错误，坚持马克思主义的指导地位是社会主义文化建设的“主心骨”；错误，思想道德建设是文化建设的中心环节。故选D。5坚持教育优先发展，坚持教育为社会主义现代化建设服务，要做到优先规划、优先投入、优先配置资源，需要各地高度重视、全社会大力支持。这是因为教育是(B)A立国之本和强国之路B民族振兴和社会进步的基石C影响文化发展的主要因素D文化传承和发展的根本途径解析A错误，四项基本原则是立国之本和强国之路；C错误，生产力与生产关系的矛盾运动、科学技术的发展、思
11、想运动是影响文化发展的重要因素；D错误，立足社会实践是文化传承与发展的根本途径。6文化既有“魂”又有“体”。核心价值观是魂，文化事业、文化产业是体。“魂”与“体”相辅相成，统一于文化改革发展之中，目标就是“强魂健体”。下列有利于“强魂健体”的措施有(D)坚持百花齐放的方针，倡导指导思想多元化免费开放图书馆博物馆等文化场馆设施要奏响大众文化这一主旋律推动文化产业投资融资体系建设ABCD解析错误，应该是坚持马克思主义为指导，指导思想不能多元化；错误，要强魄健体必须弘扬发展中国特色社会主义文化这一主旋律；免费开放图书馆博物馆等文化场馆设施、推动文化产业投资融资体系建设，有利于强魄健体，故选D。720
12、16年，某市文化部门重点支持县级文化馆、乡镇文化馆、社区文化馆、农村文化大院建设，这些举措的重要意义在于(B)大力发展文化产业，创新文化产业发展模式使人们从根本上树立文化自觉与文化自信促进公益性文化事业，保障公民基本文化权益提供良好的公共文化服务，实现基本公共服务均等化ABCD解析本题材料并未涉及大力发展文化产业方面的问题，故项不合题意。项夸大了材料中举措的作用。故选B。二、非选择题8阅读材料，回答问题。某村通过建设文化礼堂的形式为农村精神文明建设找到了新起点。该文化礼堂结合当地历史文化特色，设置了“村史廊”、“民风廊”、“成就廊”、“书法廊”、“武术廊”。在“民风廊”上以图文并茂的形式展示本
13、村的道德模范。这些道德模范都是经过村民提议、村委会按村规要求审议、村民代表表决以及公示的流程推选出来，代表了村民心目中真正的“最美”。除“五廊”外，该礼堂内还设置了“乡村俱乐部”。在这里，村民聆听道德模范的故事、接受农业种植知识、乐器、舞蹈等方面的培训、并定期举办村民自编、自导、自演的文艺演出，涌现出了一大批多才多艺的乡村文化达人。在文化礼堂里，村民们交流艺术、传承文化，促进了乡风文明。结合材料，运用“建设社会主义精神文明”的知识，说明该村建设文化礼堂取得成功的道理。答案建设农村精神文明必须大力发展教育、科技、文化事业，该村在乡村俱乐部对农民进行农业种植知识、乐器、舞蹈等方面的培训，有利于培养
14、社会主义新型农民。加强乡村文化建设，该村文化礼堂通过“五廊”和“乡村俱乐部”的设置，满足了群众的精神文化需求，保障了村民基本文化权益。充分发挥人民群众在精神文明创建活动中的主体作用，该村的道德模范评选、文艺演出都充分发挥了村民的作用。解析本题的切口不大，直接考查学生对建设社会主义精神文明相关知识的理解与记忆。解答本题需要学生紧紧围绕材料中关于该村文化礼堂建设的相关表述，从中找出关键性词语来寻找答题的突破点。学生通过分析本题材料，可以发现“文化礼堂建设”属于公益性文化事业，对于保障村民的基本文化权益、提高村民的科学文化素养和思想道德修养等方面发挥着重要的作用。因此，学生可从大力发展公益性文化事业、满足人民群众的基本文化权益等方面去分析说明。
