1、五年级下册道法第一单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（ ）。父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的家风爷爷给我很多压岁钱，说让我随便花张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条和电话邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几棵秧苗，小小父母准备和邻居去讨要赔偿A. B. C.2.下列是毒品的是（ ）。A.安眠药B.吗啡C.香烟3.下列关于吸烟的说法不正确的是（ ）。吸烟有害健康我们应该劝说家长不要吸烟吸烟可以结交更多的朋友吸烟能忘记烦恼A.B.C.D.4.当我们与父母意见不一致的时候，正确的做法是（ ）A.坚持
2、自己的意见决不动摇B.主动与父母沟通交流C.尊重父母，绝对服从父母D.回避矛盾，漠然置之5.优秀家风不是（ ）的基础。A.民族进步B.国家发展C.社会和谐D.人民幸福6.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（ ）。A.诫子书B.诗经C.论语7.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书，妈妈又说，“不许看漫面，写作业去。”小雅的做法最恰当的是（ ）。A.放下漫面书，打开电脑玩游戏B.起身回房，关上房门，不理妈妈C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？”D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”8.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（ ）。A.发
3、自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心B.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了9.以下能够体现良好家风的是（ ）。A.林斌很爱护自己的妹妹，也很尊敬自己的爷爷B.王军认为每个人都是平等的，所以他都不会让着弟弟C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”，因此她看到同学被欺负都是默不作声10.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活？（ ）A.利用课余时间玩电子游戏B.一到家就看电视C.利用课余时间参加绘画小组二.填空题(共10题，共40分)1.（ ）和（ ）等，是我们主动与家人交流的好方式。2.在自主选择中，我们需要（ ）的意见，也要从自己的（ ）出发，争取
4、一些锻炼和成长的机会。3.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的（ ），一部无字的典籍。4.（ ）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成（ ）大家庭的家风。5.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；（ ）和（ ）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己（ ）的需求和做法得到他们的理解。6.（ ）和身体健康同样重要。7.随着（ ）和（ ）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。8.家人之间产生一些小矛盾是（ ），我们需要（ ），学会以（ ）、（ ），主动将矛盾化解。9.与父母主动沟通需要讲究（ ），注意（ ）。10.我们
5、需要理性面对家人之间产生的矛盾，学会以积极的（ ），有效的方法主动化解矛盾。三.判断题(共10题，共20分)1.父母发生矛盾时，我必须支持妈妈。（ ）2.君君说吵架了谁道歉谁就输了，千万别做那种傻事。（ ）3.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。（ ）4.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。（ ）5.家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。（ ）6.遇到不开心的事，没必要对父母说，他们反正也不会理解我们。（ ）7.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。（ ）8.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来
6、越少。（ ）9.“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（ ）10.在我们长大的过程中，与家人产生一些不愉快是不可避免的。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共41分)1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。判断：（ ）。理由：（ ）。2.优秀的家风会给我们带来哪些影响？3.你了解到的家风蕴含哪些中华民族传统美德？请你试着写一写。4.“天下之本在家”，优秀家风蕴含哪些传统美德（至少三个）？5.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。在小明家，吃完饭后，他会和
7、爸爸妈妈说（ ） ；在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（ ）；6.优秀家风一般蕴含哪些传统美德？六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。朱子家训将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在与妻书中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相
8、夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共12分)1.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊！明天我还要加
9、班，小勇，你说该怎么办？”，这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧！2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.B5.D6.A7.D8.A9.A10.C二.填空题1.写信；留便条2.听取父母；实际情况3.教育4.家庭；中华民族5.独立；自主；合理6.心理健康7.年龄的增
10、长；自主意识8.正常的；理性面对；积极的态度；有效的方法9.技巧；方式方法10.态度三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.错误；这样的做法会让家人感到自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。2.答：优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气，家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风，学习家风，才能更好地传承家风。3.
11、优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法、诚实守信等中华民族传统美德。4.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。5.我吃好了；去哪里，大约去多长时间6.蕴含的传统美德有：助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。六.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）勤俭节约为国家、为民族不计得失牺牲个人、献身革命的家国情怀尊老爱幼（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）家风演讲制作宣传板报展示优秀家训网络传递家书七.综合题1.想一个折中的办法，周六，小勇一家去博物馆，周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶（合理即可）。2.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。
