冀教版二年级语文下册第二单元小蝴蝶和毛毛虫学习目标 1.认识本课生字，会写田字格内的8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能读好人物对话，理解蝴蝶的发育过程，感悟大自然的神奇，激发探究自然知识的兴趣。欣赏课文，理解句子。毛毛虫抬起头来，惊喜地喊：“妈妈，妈妈！”“谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气了。毛毛虫仔细看了看小蝴蝶，不好意思地说：“姐姐，你真漂亮，像我妈妈一样漂亮。”“什么，你说什么？你妈妈是谁？”小蝴蝶惊讶地问。“什么，你说什么？你妈妈是谁？”小蝴蝶惊讶地问。毛毛虫抬起头来，惊喜地喊：“妈妈，妈妈！”“什么，你说什么？你妈妈是谁？”小蝴蝶惊讶地问。卵虫蛹蝴蝶 惊喜惊讶小蝴蝶听了妈妈的话，不再感到（），反而感到很（）。因为再过不久，她就要有一个和她一样漂亮的蝴蝶弟弟了！惊喜惊讶选词填空大惊小怪 惊弓之鸟惊天动地 打草惊蛇胆战心惊惊心动魄(p)惊慌失措(cu)凤蝶作业生字一字一行语文一课一练第7课
