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一年级下美术教案-复写纸 帮个忙_上海书画版.doc

第11课 复写纸 帮个忙教学目标:情感:体验用复写纸完成一幅作品时的喜悦心情。认知:了解复写纸有重复拷贝的功能。操作:掌握复写纸重复拷贝形象,组成有趣画面的方法。教学重点难点:重点:学习用复写纸作画的方法。难点:用复写纸复印时,能固定不走样。教学准备:教具:范画、复写纸、纸、彩色笔、音乐。学具:复写纸、纸、彩色笔。教学过程:设计意图一、揭示课题1、魔术:示范绘画,变成两张,猜一猜?2、揭示新工具:复写纸小结:复写纸可以帮我们重复拷贝形象。3、揭示课题:复写纸 帮个忙二、新授教学1、 喜欢吗?用一用。2、 小结:它不但可以拷贝形象,还可以节约时间。想一想:刚才画出2个相同的形象,能不能在一张纸上画出4个相同的。3、 小结:复写纸是我们的好朋友。让我们用它完成一幅完整、有趣的画,好吗?三、学生实践1、 展示作业2、 教师讲解:要使画面清晰、相同,必须固定手中的纸张,不移动。3、 展示范画。4、 小结:用复写纸作画必须画面清晰、色彩清楚。5、 板书:画面清晰 色彩清楚1、 展示作业,按要求评价:画面清晰 色彩清楚2、小结:复写纸真是我们的好朋友,能帮我们很多忙!讨论:复写纸的用途。游戏:尝试画同一形象。讨论:在一张纸上画出4个相同的。欣赏范画,讨论评价,归纳方法。介绍自己的作品。教学反思:第 2 页

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