语文园地二识字加油站 和同桌一起认读“识字加油站”的词语,再照样子说话。例:我爸爸是一名足球裁判员。我妈妈是_。我爷爷是_。一名超市营业员 一名高级理发师 字词句运用 小组齐读“字词句运用”,说说自己的理解,再完成下列练习。1.照样子,补充句子。例:田野葱葱绿绿的,像 一片柔软的绿毯。(1)天上的云雪白雪白的,像_。(2)大树又粗又壮,像_。(3)太阳火红火红的,像_。一群小绵羊 一把巨大的绿伞一个着了火的球 2.读句子,给加点的词语选择正确的解释。(填序号)非常 不一般,与众不同 从某处过 通过(1)这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。()(2)难道千人糕的味道很特别吗?()(3)一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。()(4)鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。()2.照样子,连一连,再读一读。
