1、九年级物理11.5机械效率课时练习一、选择题：1、做值日时，小阳将一桶水从一楼提到二楼此过程中，关于他做功的说法，正确的是()A. 对桶做的功是有用功 B. 对水做的功是有用功C. 对水做的功是额外功 D. 克服自身重力做的功是总功2、分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体举到相同的高度，做的有用功()A. 杠杆最多 B. 动滑轮最多 C. 滑轮组最多 D. 一样多3、如图所示，在探究动滑轮的实验中，若不计摩擦，则下列说法中正确的是（ ）A拉起的物体质量越大，机械效率越高 B动滑轮的质量越大，机械效率越高C拉起物体的速度越大，机械效率越高 D物体被拉起的越高，机械效率越高 4、如图所示，用相同的
2、滑轮安装成甲，乙两种装置分别将A.B两物体匀速向上提升，若所用拉力大小相等，绳端在相同时间内移动了相同的距离。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）A.两物体上升的速度相同B.两种装置的机械效率相等C.两次提升物体所做的有用功相等D.两种装置中拉力做功的功率相等5、机械甲的机械效率比机械乙的机械效率高，这表明()A. 甲做的有用功比乙做的有用功多 B. 甲做的总功比乙做的总功少C. 做相同的总功，甲做的有用功比乙做的有用功多 D. 做相同的总功，甲做的有用功比乙做的有用功少 6、一个工人用如图所示的滑轮组提起2000N的货物，所用的拉力是800N，绳子自由端被拉下4m，下面说法正确的是 （ ）
3、A总功是3200J，效率是40 B有用功是8000J，效率是40C有用功是3200J，效率是62.5 D总功是3200J，效率是62.5 7、小华用图装置测量动滑轮的机械效率，下列说法正确的是（）A实验中为测量方便，让弹簧测力计在静止时读数B弹簧测力计对绳子的拉力与物体的重力是一对平衡力C增大物体被提升的高度，可以提高动滑轮的机械效率D增大物体重力与动滑轮重力的比值，可以提高动滑轮的机械效率（不计绳重和摩擦）8、下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是()A. 做功快的机械，功率一定大 B. 功率大的机械，做功一定多C. 机械效率高的机械，功率一定大 D. 做功多的机械，机械效率一定高9、一个
4、滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比()A. 有用功减少，总功减少 B. 有用功增加，总功增加C. 有用功不变，总功不变 D. 有用功不变，总功减少10、某同学提出了五种提高滑轮组机械效率的方法： 使用轻质的滑轮； 用滑轮组提升很轻的物体； 在滑轮的轮与轴之间注些润滑油； 多绕上几段绳子； 增加提升物体的重量其中可行的是()A. B. C. D. 11、如图所示，小明利用动滑轮匀速提升木箱。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是（）A. 适当增加木箱重力B. 增大木箱上升高度C. 增大提升木箱的速度D. 换用质量更大的动滑轮 12、如图，在大小为500
5、N的拉力F作用下，滑轮组将800 N的重物提升了l m。在此过程中（ ）A做的有用功是500 J B做的总功是800 JC滑轮组的机械效率是62.5 D滑轮组的机械效率是8013、两台机械所做的总功之比为21，它们的机械效率之比为34，则它们所做的有用功之比为()A. 21 B. 34 C. 83 D. 3214、如图示，拉力F=125，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。则下列说法正确答案是 （ ） A绳子自由端移动距离为6m B物体重是375C拉力F做的功是250 D拉力F的功率为25W 15、某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重
6、物，所用的拉力分别为F1和F2，机械效率分别为1和2，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是()A. F1F2，12 B. F1F2，12C. F1F2，12 D. F1F2，12二、填空题：16、利用一个效率为90%的杠杆做100 J的总功，其中有用功是_J，额外功是_J.17、利用某机械做功，动力做的总功是500J，其中有用功是400J那么，克服机械自重和摩擦做的额外功是 _J，机械效率是_。 18、某滑轮组的机械效率为80%表示的含义是 _，当它完成1 000 J的总功时，所做的有用功为_J。19、使用机械做功时，由于 不可避免，所以总功 有用功，因此，机械的效率总 1。20、小彬用如图所示滑
7、轮组把重400N的货物匀速提升2m，若不计绳重和摩擦，所用的拉力是250N此过程中绳端移动的距离为 m，滑轮组的机械效率是 。 21、用如图所示滑轮组在10s内将重为300N的物体匀速提升1m，拉力大小为120N，拉力做功的功率为_W，有用功为_J，滑轮组的机械效率为_。22、用动力臂是阻力臂3倍的杠杆，将重600N的物体抬高40cm，手向下压杠杆的力是250N，手下降的高度是 cm，人做的功是 J，机械效率是 。23、用动滑轮将重400N的物体匀速提高2m，若拉力大小为250N，则有用功是 J，动滑轮的机械效率是 。24、各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情况具体分析。具
8、体分析图三种做功情况(设滑轮规格相同)，产生额外功最多的应是 图。若钩码(m=50g)在三种情况中均被提高1m，各种情况机械做的有用功均为 ，由此可判断出 图的机械效率最大。25、由于在使用杠杆时的摩擦非常小，所以杠杆是一种机械效率非常高的简单机械。若用一根机械效率为90%的杠杆将一个18Kg的物体提升50cm，则需要做的有用功是J，需要做的总功是J。三、解答题：26、用滑轮和桶组成的装置来提水，如图所示，已知滑轮重4 N，桶重6N，桶中水重50N，现将这桶水在4s内匀速提升了5m，(不计绳重及摩摔)，求：(1)拉力F做的功和功率； (2)该装置的机械效率。27、用如图所示的滑轮组提升重物人用
9、200 N的拉力F在30 s内使重为360 N的重物匀速上升了6 m，不计绳重和摩擦 (1) 求人拉绳子做功的功率 (2) 求此滑轮组的机械效率 (3) 若用此滑轮组将600 N的重物匀速向上提升了10 m，求所用的拉力和拉力做的功28、如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置测得的实验数据如表 (1) 实验过程中，应竖直向上_拉动弹簧测力计(2) 第三次实验中滑轮组的机械效率是_(3) 分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重_，滑轮组的机械效率越高(4) 若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1 m/s，则拉力F的功率为_W.29、某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中(1)实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直 、_ _拉动弹簧测力计(2)第二次实验中， 2 s内钩码上升的高度为0.1 m，则它运动的速度为_m/s.(3)第三次实验中，绳端移动的距离为_m，滑轮组的机械效率为_ (4)分析比较第一、二两次实验数据，有用功W1有_W2有，滑轮组的机械效率1_2 (两空均选填“”“”或“”)由此可知，可采用_的方法来提高滑轮组的机械效率
