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二年级下册语文课件-34.爱迪生救妈妈_鲁教版 (共21张PPT).ppt

1、课件PPT34.爱迪生救妈妈1.会认10个生字,会写11个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟,并注意积累词句。3.领会爱迪生的聪明可爱,有多动脑、多动手、善发现的意识。课时目标课件PPT情境导入“辞别”了张衡,我们又迎来了充满智慧的小爱迪生。看,童年的爱迪生是多么聪明:妈妈的病情十分严重,切除阑尾的手述必须马上进行,可是,昏暗的灯光急坏了爸爸和医生。多亏小爱迪生急中生智,想出了办法,把昏暗的灯光聚集在一起,救了妈妈的命。课件PPT预习检查请同学们朗读课文,注意读准字音,读通句子。对自己喜欢的句子和难懂的句子多读几遍。(提示:不要加字或减字。)课件PPT字词乐园 yu dngtu

2、n jiynrjin ch 油灯团结炎热检查 ch zku jingtun yun 斥责夸奖团圆 f ynt jinku zhng jing pn 发言体检夸张奖品课件PPT课文详解 1.识字指导。(1)读准生字。出示字卡,学生找出带这个字的词和句读给大家听。随机进行正音练习。看清“斥”的声母,看清“检、性、阑、炎、堂、恍”等字的韵母,进一步读准生字字音。识字写字课件PPT课文详解(2)识记生字。先出示要求认识的生字,让学生在小组里自主合作识记生字,说说自己认识了哪个生字,是用什么办法记住的。接着让学生说说最喜欢和哪个生字交朋友。然后开火车认读生字。课件PPT课文详解 (3)巩固生字。在游戏中

3、回忆已经认识的生字,看谁记得多。游戏一:听音出示字卡。老师读生字,学生在自己的字卡中找出生字,看谁找得又快又准。游戏二:找朋友组字。如,氵留溜;尸出屈;火火炎;忄生性。课件PPT课文详解 2.写字指导。写字教学可以结合课文内容激发学生动脑筋自主观察、发现窍门、借鉴已有知识把字写好。如,爱迪生肯动脑筋救了妈妈的性命,我们小朋友也爱动脑筋,一定会根据以前学过的方法,把这九个字写好。捡检;谈淡炎;斤诉斥;由抽油;才困团;青贝责;情生性。课件PPT课文详解1.自由读课文,读准字音和词语,读通句子。除了把生字、词语读准外,还要注意分辨课后“我会填”中要填的字的读音和意思:来不(及),着(急);(做)事,

4、工(作)。朗读感悟课件PPT课文详解 齐读课文,感知全文内容。读后让学生说说大意。选读课文,在体会人物的动作、表情、语言中欣赏课文。选出自己感兴趣的句子和段落用心读一读,并通过小组合作的方式,交流体会,看谁读得好。在品读欣赏过程中,要重点引导学生朗读好下列人物的动作、表情和语言。(1)医生。动作:“环顾四周”、“还是摇头”;表情:“迟疑”“满意地笑容”;语言:“今天多亏了这个小家伙,他真是个聪明的孩子!”在读中感悟医生 开始的束手无策,以及此后对小爱迪生想出的办法感到满意和夸赞的感情。课文详解课件PPT课文详解(2)爸爸。表情:“又急又气”、“恍然大悟”;语言:“什么时候了,还胡闹!”在读中感

5、受爸爸的心情和对小爱迪生前后态度的变化。(3)爱迪生。动作:“一溜烟似的奔出”、“捧着”;表情:“委屈”;语言:“我没胡闹,我想出办法了。不信您瞧!”在读中感悟小爱迪生的聪明可爱。议一议,说一说。爱迪生想出什么办法救了妈妈?爱迪生为什么从小就那么聪明?爱迪生之所以从小就这么聪明,是因为他从小就喜欢动脑、动手,在实践活动中发现了很多科学知识。课文详解 1.建议积累“检查、急性、急忙、迟疑、片刻、斥责、委屈、亮堂、发明家、一溜烟、明晃晃、环顾四周、恍然大悟”等词语。2.让学生用几句话讲一件发生在课堂上或家里的小事,争取把课文中学的词语用上几个。课文详解积累运用课件PPT图解结构爱迪生救妈妈爱动脑筋

6、救妈妈课件PPT概括主题 课文主要讲述的是爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎,在家中光线昏暗的条件下,他用镜子聚光,使手术成功进行,救了妈妈的命。本文旨在故事中渗透科学常识,告诉我们身边处处有科学,遇事要积极想办法。课件PPT拓展提升 自选伙伴、编排表演课本剧的方式巩固拓展对本课的学习。1.感悟角色。医生、父亲心情焦急,爱迪生勤于思考、善于动脑、行动迅速。2.分配角色。自主组织、竞选角色,确定导演与演员。3.准备道具。蜡烛、镜子、小条凳等。4.编排。这是关键环节,要启发学生想想课文中每个角色说的话,体会他们的表情与动作,还可以对文中没有写到的一些情节作一些具体、合理的想象和补充。5.表演。各组表演,“评委”评分。6.总结颁奖。师生评价总结。颁奖:最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳演员奖、优秀合作奖。课件PPT随堂练习一、我会在正确读音上面画“”。检查(c ch斥(c ch)责一溜(li li)烟夸(ku ku)奖油(ru yu)灯 委屈(q q)二、我会区别并组词。油()团()炎()斥()由()因()谈()斤()检()责()奖()作()捡()青()壮()做()三、我会写近义词。夸奖 斥责检查 亮堂 随堂练习答案:一、ch ch li ku yu q二、油灯 团圆炎热 斥责理由因为谈话 几斤检查 斥责 夸奖 工作捡东西 青年 壮大 做题三、夸赞 责备 检验 敞亮随堂练习

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