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三年级上语文教学设计语文七色光五_教科版(五四制).doc

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语文七色光 五课题:语文七色光 五教学日期:教学目标:来源:ZXXK1.练习一字组多词和造词填空,学会运用字词。2.学会积累关于友情的名言,警句和谚语。3.阅读李杜之交,扩展知识面。4.鼓励学生关注生活中的新闻,关注国家大事,把语文学习与生活紧密结合起来,在生活中学语文。教学重难点:1.学词积累与运用。2.名言、警句和谚语的积累。3.新闻收集与交流。教学准备:来源:1.收集一些关于友情的名言,谚语以及关于国家大事的新闻。2.准备好几篇唐、宋代诗人友情方面的知识短文。教学时间:两课时 第一课时教学流程:一、练:来源:ZXXK1.学生尝试。2.发现规律3.适当扩展二、日积月累1.让血色怀念感读熟这些句子2.小组内讲讲这些句子的意思。3.拓展4.鼓励背记名人名言。第二课时三、知识窗来源:ZXXK1、李杜之交一文介绍了两位伟大诗人之间的友谊。来源:学,科,网Z,X,X,K2、读字生读,然后交流。四、窗外事1、让学生课前看电视。2、收集资料。3、办手抄报。教学反思:

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