一、导入新课小朋友们,你们希望自身能住在什么样的地方?(播放课件)人人都想住在山清水秀、鸟语花香的地方,那里绿树成林,空气清新,多美啊!这是我们一起的心愿。今天,我们就来学习第17课我真希望,指导有感情读好课题。二、初读课文,整体感知生自由读课文,说说你读懂了什么?我希望什么?x希cng囱r而pn喷jng晶yng莹wn闻dn 淡fn芬fng芳yu悠三、再读课文,学习生字我会认希望烟囱居住芬芳悠扬晶莹洁白而是喷出难闻粉尘云彩我会读而 洁 彩粉芳 芬尘 晶我会写四、质疑问难,合作探究 1.诗中的小朋友有哪些希望?2.诗中的小朋友为什么有这些希望?大气受到污染除了烟囱冒出的气体,还有什么原因?我真希望烟囱里飘出来的,不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁白的云彩;我真希望烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,而是清澈晶莹的泉水;我真希望烟囱里吐出来的不是难闻的气味,而是淡淡的芬芳;我真希望啊我真希望我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。五、感情朗读,积累语言 1.评读、赛读、赛背。2.积累喜欢的词语和句子。六、拓展延伸1.说说“你有哪些希望”你希望周围的环境有哪些变化?把你的想法写下来。2.媒体展示一些图片,生感知污染的严重性。3.学了这课,你有哪些收获?打算今后怎样做?我真希望,不是而是,。洁白的()晶莹的()动听的()云彩。泉水歌声