1、嗨，小朋友们好，我叫玲玲！5、玲 玲 的 画我和生字、新词交朋友：玲玲端详一幅画评奖催叭的一下弄脏脑筋ln xin f jincu b zn jn玲玲端详一幅画评奖催人叭的一下弄脏动脑筋 玲详金扒祥叭铃筋选一选：ln xin b jn（）声端（）（）开()色（）珑吉（）喇（)脑（）玲铃详祥扒叭金筋 参加收拾来不及懒洋洋想象动脑筋往往满意地端详哇地哭了仔细地看了看满意地笑了懒洋洋地趴着A、玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。B、“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。C、就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。D、只要肯动脑筋，坏事往
2、往能变成好事。玲玲明天要去参加评奖的,一不小心 。在 的帮助下，玲玲在原本脏的地方 。在第二天的评奖会上，玲玲的画 。画了一只画弄脏了爸爸小花狗得了一等奖自读课文，想一想 文中爸爸和玲玲有几次对话？请你找一找，用笔画一画。我家的一角 玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。端详我家的一角 玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”
3、爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？发生了什么事？如果此时你就是玲玲，你会怎样？如果此时你就是玲玲，你会怎样？此时玲玲的心情怎样？此时玲玲的心情怎样？她为什么急得直哭？她为什么急得直哭？就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。怎么了，孩子？我的画弄脏了，另画一张也来不及了。玲玲的画玲玲的画爸爸看了画后，怎么说的？爸爸看了画后，怎么说的？玲玲的画玲玲的画别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？玲玲的画玲玲的画玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？你们觉得玲玲的做法怎样？你们觉得玲玲的做法怎样？玲玲这回满意了吗？玲
4、玲这回满意了吗？玲玲的画玲玲的画看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。爸爸的话有道理吗？爸爸的话有道理吗？听了爸爸的话，你有什么想法？听了爸爸的话，你有什么想法？要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。-爱因斯坦一个能思考的人，才是一个力量无边的人。-巴尔扎克小组交流：这样的事我也遇到过.帮帮忙：1、书被雨淋湿了；2、漂亮的裙子被勾出了一个洞。在今后，如果遇到类似的事情，你会怎么做？楼 梯玲 肯1、读读抄抄课文中让你感受最深的一句话：_.2、这个故事一定给你留下了深刻的印象，把你想说的话写下来。_.自读课文，想一想 玲玲的心情是怎样变化的？请把代表玲玲心情变化的词语用“”划出来。
