1、1.3-2 地球的运动【问题导入】某同学做了以下实验：在北半球，一盆水放平，底部开一个小圆孔，随着水的流动，盆中的水会发生旋转，其中旋转的方向是以逆时针旋转为主。想一想：为什么北半球水盆里的水外排时形成的水涡是逆时针方向？【问题提出】快速阅读教材P1720“（一）地球自转的地理意义 ”，思考并完成： 1 本堂内容主要讲述了哪几个问题？初步画出本堂内容的知识结构图。2 仔细阅读p17-20，完成导与练p13-14“基础梳理”，并小结地球自转产生了哪些地理意义？ （1）昼夜现象（昼夜现象的分界线？有何特点？如何判断晨昏线？） 、昼夜交替现象、昼夜长短变化现象产生的原因？（2）为什么会产生时差？什么
2、是地方时？时区是怎样划分的？区时是怎样规定的？北京时间是怎么一回事？你能小结出地方时和区时的计算方法吗？【问题探究】能通过实验说明地转偏向力的存在吗？小结地转偏向力有何规律？【问题小结】【问题练习】将一盏灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图回答12题。1该实验能够演示的地理现象是() A昼夜的更替 B区时的差异 C运动物体偏向 D地方时差异2判断图中的P点所在的是() A晨线 B昏线 C0时经线 D既不是晨线，也不是昏线 下图中心点为北极点。读图，回答34题。3若阴影部分表示黑夜,甲地地方时为()。 A8时 B9时 C15时 D16时4若阴影部分为7月6日,非阴影部分为7月7日，甲地地方时为()。 A15时 B9时 C3时 D12时5下图中水平运动的物体的偏转方向错误的是() A B C D第 1 页
