1、怀宁中学2020-2021学年度第一学期高一第一次质量检测物 理 试 题 满分：100分 时间：90分钟 第I卷（选择题，48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。其中18题为单项选择题，912题为多项选择题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选和不选的得0分）12019年9月30日，怀宁中学举行了迎国庆运动会，高一新生在各个比赛项目中展现了较高的竞技水平。下列有关校运会的各种说法中正确的是（ ）A跳远冠军张小杰的成绩是5.30 m，这是他跳跃过程中的路程B在200 m决赛中，李凯同学在第一道，他跑完全程的位移为零C研究俞小辉同学跳过1.55 m 横杆的跨越式动作时，能把他
2、看作质点D在100 m决赛中，小史同学获得冠军，决赛选手中他的平均速度最大2伽利略对自由落体运动的研究中，经历了提出问题、科学猜想、数学推理、实验验证、合理外推、得出结论一系列过程，其中在实验验证过程中，他让一个铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力，“冲淡”重力的含义是指（ ）A减小铜球的重力 B延长运动时间 C便于测量运动速度 D便于测量运动位移3赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一，也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念”。所以对加速度的认识易出现错误，下列运动中不可能出现的是（ ）A物体的加速度增大，速度反而减小B物体的速度为零时，加速度却不为零C物体的加速度减小
3、，速度增大D物体的速度变化越来越快，加速度越来越小4在物理学的重大发现中科学家们创造了许多物理学研究方法，如控制变量法、极限思想法、等效替代法、理想模型法、微元法等等，以下叙述中不正确的是（ ）A在不需要考虑物体的大小和形状时，用质点来代替实际物体采用了“等效替代”的方法B生活中的下落运动遵循自由落体运动规律采用了“理想模型”的方法C根据速度定义式v，当t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义采用了“极限思维法”D在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了“微元法”5右图是甲、乙两物体从同一点开
4、始做直线运动的运动图像，下列说法正确的是（ ）A若y表示位移，则t1时间内甲的位移小于乙的位移B若y表示速度，则t1时间内甲的位移大于乙的位移C若y表示位移，则tt1时甲的速度大于乙的速度D若y表示速度，则tt1时甲的速度大于乙的速度6某篮球运动员垂直起跳的高度为100 cm，则该运动员的滞空时间（运动员起跳后，从双脚都离开地面到任意一只脚接触地面的时间间隔）约为（）A0.20 sB0.45 sC0.90 sD1.60 s7测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B 为测速仪，A 为做匀速直线运动的汽车，某时刻两者相距 315 m，此时 B 发出超声波。当 B 接收到反射回来的超声波信号时
5、，A、B 相距 365 m，已知声速为 340 m/s，则汽车的速度大小为（ ）A15 m/s B20 m/s C25 m/s D50 m/s8某质点做匀减速直线运动，经过 s静止，则该质点在第 1 s内和第2 s内的位移之比为（ ）A75 B95 C117 D1379动车把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组。若动车组在匀加速运动过程中，从计时开始，通过第一个60 m所用时间是10 s，通过第二个60 m 所用时间是6 s，则（ ）A动车组的加速度为0.5 m/s2，接下来的6 s内的位移
6、为78 mB动车组的加速度为1 m/s2，接下来的6 s内的位移为96 mC动车组计时开始的速度为2.5 m/sD动车组计时开始的速度为3.5 m/s10如图甲、乙所示为某物体在0t1时间内运动的x-t图线和v-t图线，由图可知，在0t1时间内（ ）A图甲中t1时刻，图线的斜率为v0B图甲中时刻，图线的斜率为C图乙中三角形面积大小等于x1x0D物体在时刻处在位置 11一平直公路上有两条同向并排车道，汽车I和II分别在两条车道上行驶。汽车I、II的vt图像如图所示，两车在t=2s时同时到达终点。下列说法正确的是（）A在t=0时，汽车I在汽车II前面5 m处B在t=1 s时，汽车I、II恰好并排行
7、驶C在t=1.5 s时，汽车I追上汽车ID汽车II追上汽车I时，距终点还有15 m12一质点做匀变速直线运动，已知初速度大小为v，经过一段时间速度大小变为2v，加速度大小为a，这段时间内的路程与位移大小不相等，则下列叙述正确的是（ ）A这段时间内质点运动方向不变 B这段时间为C这段时间的位移大小为 D这段时间的路程为 第卷（非选择题，52分）二、实验题（本题共2小题，共12分）13（4分）利用图中所示的装置可以研究自由落体运动，实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的点。（1）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有_；（填入正确选
8、项前的字母）A天平 B秒表 C米尺（2）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：_。14（8分）打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：（1）图乙是_（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是_（选填“交流电压约8 V”、“交流电压220 V”、“四节干电池”）；（2）该实验小组在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点，每两个相邻的计数点之间
9、还有4个计时点未标出，各点到A点距离分别为2.88 cm，7.20 cm，12.96 cm，20.16 cm。每两个计数点间的时间间隔_s；试根据纸带上数据，计算出打下D点时小车的瞬时速度是_m/s（保留两位有效数字）；（3）用打点计时器测定小车的速度，当使用的电源频率高于50 Hz时，如果仍按50 Hz来计算，则测得的速度将比真实值_（选填“偏大”、“ 偏小”或“无影响”）。三、计算题（本题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。）15（8分）一个物体t=0时刻从坐标原点O由静止开始沿x方向做匀
10、加速直线运动，速度与坐标的关系为v (m/s)，求：（1）2 s末物体的位置坐标；（2）物体通过区间150 mx600 m所用的时间。16（10分）已知一足够长的粗糙斜面，倾角为，一滑块以初速度v116 m/s从底端A点滑上斜面，经t1=2 s滑至B点速度减为0，后又返回到A点，其运动过程的vt图象如图所示。已知上滑的加速度大小是下滑的4倍，求：（1）AB之间的距离；（2）滑块再次回到A点时的速度及滑块在整个运动过程中所用的时间。17.（10分）一小球从离地高H=5 m处由静止释放的同时，一辆长L=1.2 m的平板车沿水平地面由静止向右匀加速直线运动，已知开始两者水平间距s=2 m，小车高h=
11、1.8 m，欲使小球能落到小车上，求小车的加速度大小取值范围。(不计空气阻力，g取10 m/s2)18.(12分)在怀宁中学第十届冬季越野赛跑中，刘明很想得冠军，他一直冲在最前面，由于开始体力消耗太大，最后在直道上距终点s=50 m处时便只能保持v1=5 m/s的速度前进而不能加速冲刺。此时一直保持在刘明后面的李华在直道上距刘明x0=6.25 m，速度为v2=4 m/s，他立即发力并保持以a=0.5 m/s2的加速度冲刺。试分析：（1）刘明是否一直保持在李华的前面跑到终点而得到了冠军?（2）刘明和李华中任一个跑到终点前，他们之间的最大距离是多少?高一物理试题参考答案一、选择题题号123456答
12、案DBDACC题号789101112答案CDADBCBDBC二、实验题13.（1）C （2）空气阻力的影响、纸带与打点计时器之间有摩擦（合理即可）14.（1）电火花，交流电压220V （2）0.1，0.65（3）偏小三、计算题15.答案(1)6 m(2)10 s16.答案(1)16 m(2)8 m/s6 s17. （10分）解析：设小球自由落体到小车上需时t有：解得t=0.8s4分在t内小车匀加速的位移x应满足2分又2分解得2分18.（10分）解析：（1）设小明和小华分别经t1和t2到达终点则1分在t2内小华的位移解得t2=9s 2分由于t2t1 ，故小明不能获得冠军1分（2）设经两者速度相等有解得2分在内小明和小华向前发生的位移分别为则1分1分小华在追上小明前两者间距2分在t2内小明发生位移小华到达终点前两者间距由于故在到达终点两者最大间距为2分
