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一年级下语文教案33火车的故事_鲁教版.doc

课题33火车的故事(新授课)课时第一课时设计理念知识与能力:认识13个字,会写7个字。过程与方法:正确流利的朗读课文。情感态度与价值观:简单了解课文介绍的几种火车及他们的特点。材料准备教学方法挂图 生字卡片 小黑板讲故事设计思路在理解课文的基础上,认识本课13个生字,会写7个字。教学过程教师活动学生活动设计意图十五、 展示作品,导入新课齐读课题,从题目中我们知道课文是写什么的?火车会有什么故事呢?十六、 板书课题:火车的故事。学生读题三、初读课文,整体感知1、讨论交流:你见过火车吗?你有像小明一样的疑问吗?有了疑问应该怎么做?2、分段自由读课文,要求读准字音,读通顺。十七、 合作识字十八、 细读课文,指导朗读。读课文分小节自由读课文,要求读准字音,读通顺。1、学生在文中圈画生字,读一读。2、同桌对读,互相正音。3、交流:那个字最难记?给小朋友们提个醒。4、标记自然段A、 指名读。B、火车分为哪几种?C、我国目前正在建设的火车是什么火车?(展示课文中的插图)你们看到了什么?(学生自由说)培养学生合作精神和自学能力。比赛读,评选朗读高手。拓展升华收集火车的资料板书设计33火车的故事 机车蒸汽机车内燃机车电力火车磁悬浮火车

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