1、2020届高考生物二轮复习重点突破：专题七 人体的内环境与免疫调节（8）免疫学的应用及实例分析1、如图表示在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射时间),下列叙述错误的是( )A.识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞,与细胞膜上的受体有关B.注射疫苗能够诱发机体产生抗体,这种免疫方式属于被动免疫C.淋巴因子可以加强上述反应D.丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相同的抗原的刺激2、疫苗通常用灭活和减毒的病原体制成，接种后机体可产生免疫反应，达到预防疾病的目的。下列叙述正确的是( )A.接种疫苗可激发人体免疫反应来抵抗各种疾病B.接种疫苗后，机体产生的抗体可一直
2、起防卫作用C.灭活和减毒的病原体保留了其抗原特性但不会治病D.接种疫苗后同种病原体再次侵染时，浆细胞只来自记忆细胞的分化3、宫颈癌是由人乳头瘤病毒(HPV)引起的发病率较高的癌症之一。2018年4月九价HPV疫苗批准进入我国,该疫苗能预防9种类型的HPV,建议接种年龄在16至26岁,半年内需进行3次注射。下列叙述错误的是( )A.HPV侵入人体宫颈等细胞内才能增殖B.九价HPV疫苗具有与9种HPV相似的抗原结构C.注射疫苗后产生的效应T细胞能识别和消灭HPVD.3次注射可获得大量的抗体和记忆细胞4、“达菲”（又名磷酸奥司他韦），是目前人们公认的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效药物之一。该药能抑制
3、流感病毒表面的一种蛋白质-神经胺酶的作用，从而使流感病毒不能从宿主细胞中释放出来。下列判断正确的是( )A.“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞间扩散B.“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞内的繁殖C.“达菲”能使甲型H1N1流感病毒丧失对人体细胞的识别能力D.“达菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神经胺酶的基因发生突变5、注射乙肝疫苗，可预防乙肝。下列说法正确的是（ ）A.疫苗可作为引起免疫反应的抗原B.疫苗可刺激T细胞产生抗体C.疫苗可刺激浆细胞转变为记忆B细胞D.第二次接种乙肝疫苗时，记忆细胞能快速产生大量的抗体6、厦门大学夏宁邵教授研发出世界首例获得批准的戊肝疫苗，该疫
4、苗能够提供至少4.5年的持久保护。下列关于该疫苗的叙述错误的是( )A.戊型肝炎疫苗属于抗原B.接种该疫苗，机体发生的免疫反应属于特异性免疫C.机体产生了记忆细胞和抗体是该疫苗能提供持久保护的原因D.戊型肝炎病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和效应B细胞特异性识别7、往受试者皮内注射白喉毒素2448h后,如出现局部皮肤红肿,则说明受试者对白喉毒素无免疫力;反之,则说明受试者血清中含有足量的抗白喉毒素抗体。下列相关叙述正确的是( )A.局部皮肤出现红肿说明受试者对白喉毒素产生了过敏反应B.若受试者注射白喉毒素后皮肤没有红肿,则说明其机体没有发生免疫反应C.抗白喉毒素抗体的产生需要相应抗原的
5、刺激和淋巴因子的参与D.若受试者注射白喉毒素后皮肤出现红肿,下次注射一定还会出现红肿8、中东呼吸综合征(MERS)是一种新型冠状RNA病毒 (MERS-CoV)引起的病毒性呼吸道疾病,2015年6月, 日本研究人员将MERS-CoV部分表面蛋白注射到鸵鸟体内,最终从鸵鸟蛋中获取到了能够与MERS-CoV特异性结合的抗体。结合上述信息,下列叙述错误的是( )A.从鸵鸟蛋中获取的抗体为MERS-CoV诊断提供了可能B.鸵鸟蛋中的抗体要想在人体中使用,可能需要修饰加工C.可以利用双缩脲试剂检测MERS-CoV特异性抗体的存在D.胸腺发生病变的个体更容易感染MERS-CoV患中东呼吸综合征9、科研人员
6、为了探究某药物M诱导正常小鼠发生体液免疫而导致糖尿病的机理,做了如表实验。下列有关叙述错误的是()注射生理盐水的小鼠血清注射药物M的小鼠血清注射生理盐水的小鼠肝细胞表面胰岛素受体蛋白-+注射药物的M的小鼠肝细胞表面胰岛素受体蛋白-+注:“+”表示出现抗原抗体反应,“”表示不出现抗原抗体反应。A.药物M没有改变小鼠肝细胞表面胰岛素受体蛋白B.药物M使小鼠产生了抗肝细胞表面胰岛素受体蛋白的抗体C.该种糖尿病小鼠可以通过注射胰岛素进行治疗D.该种糖尿病小鼠体内抗利尿激素含量可能较高10、破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质,注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡,该毒素经脱毒处理后可成为类毒素,
7、下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述正确的是( )A.甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫B.免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体C.13周后,乙组小鼠体内有相应的记忆细胞D.乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体11、预防接种是把人工处理的病菌、病毒等疫苗接种在健康人的身体内,使人在不发病的情况下产生抗体,获得特异性免疫的医学技术。一次免疫应答中产生的抗体不会全部用完,因此检查血液中是否存在某种抗体,便可确定一个人是否进行过接种或受到某种病原体的侵袭。下列相关叙述正确的是()A.预防接种不是人体获得针对某种病原体的特异性免疫能力的唯一途径B.接种后受到相应病原体侵袭时,浆细胞迅速增
8、殖分化并产生大量抗体C.肺结核患者只通过抗体的作用就能迅速清除入侵的病原体,恢复健康D.人体内存在着多种免疫活性物质,它们都是由免疫细胞产生并且分泌12、2018年1月美国学术期刊免疫报道,记忆T细胞会储存在脂肪组织中。如图是研究人员进行的有关实验,相关叙述错误的是( )A.记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体C.实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果D.仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞13、乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是( )A.使机体积累更多数量的疫苗B.使机体产生更多数量的吞噬
9、细胞C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D.使机体产生更强的非特异性免疫14、下列关于免疫学应用的叙述中,错误的是( )A.接种天花疫苗使机体获得抵抗天花病毒感染的能力属于特异性免疫B.用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测可用于疾病的临床检测C.某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率D.接种疫苗的目的是使机体产生相关抗体、B细胞和记忆细胞15、接种甲型H1N1流感疫苗是目前预防甲流的短期有效措施。请回答以下相关问题。1.人体接种H1N1甲流疫苗后,其中主要成分血凝素(病毒囊膜糖蛋白)可作为_刺激机体产生特异性免疫反应。2.一旦H1N1甲流病毒侵入已免疫的机体,_会迅速增
10、殖分化为浆细胞,产生大量抗体,这些抗体与游离的H1N1结合阻止其吸附宿主细胞;若少量病毒侥幸侵入机体细胞,机体还可依靠_免疫将被感染细胞清除。3.C48/80是一种可激活巨噬细胞(吞噬细胞的一种)的聚合物,研究人员为了研究C48/80对疫苗免疫效应的影响做了如下实验:实验选用126只健康小鼠随机分为8组,采用滴鼻方式给药,28天后以致死剂量H1N1病毒悬液处理小鼠,一段时间后测定小鼠血清中IgG抗体水平,在病毒处理21天后计算各组小鼠成活率,结果如下表:组别疫苗及辅助剂疫苗剂量(g)小鼠血清IgG抗体水平小鼠存活率(%)AH1N1+ C48/801.513100BH1N11.511.3100C
11、H1N1+ C48/800.1511.387.5DH1N10.159.6750EH1N1+ C48/800.01510.3362.5FH1N10.0159.3325GC48/806.00HH1N1+CTB*1.514.33100注:CTB*已被证实为一种安全有效的免疫辅助剂,可增强疫苗的免疫效力为使实验结果更有说服力,可再增加一组对照实验,其处理应为_。实验结果表明,随H1N1疫苗剂量的增加,免疫小鼠的_升高,且添加C48/ 80的免疫组与同剂量单独H1N1疫苗免疫组比较,同时它们再与H组结果比较, C48/80的作用是_。 答案以及解析1答案及解析：答案：B解析：A、B细胞识别抗原，与细胞膜
12、上的受体的识别功能有关，故A正确；B、机体自身产生抗体，属于主动免疫，故B错误；C、淋巴因子可以促进B细胞的增殖分化，故C正确；D、丙时间抗体水平突然上升，符合二次免疫的规律，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相同的抗原的刺激。 2答案及解析：答案：C解析：接种的疫苗是特定的抗原,能引发机体产生特异性免疫反应，并不能激发人体抵抗各种疾病,A项错误;接种疫苗后,机体浆细胞分泌的抗体可存在一段时间，记忆细胞存在的时间长至几年甚至终生，B项错误;病原体灭活或减毒后仍有抗原特性，可引起机体的免疫反应,但是不会导致机体患病,C项正确;二次免疫时,浆细胞来自记忆细胞和B细胞的分化,D项错误。 3答案及解析：答
13、案：C解析：HPV是病毒，必须依赖活细胞才能存活繁殖,A正确；由题意可知，九价HPV疫苗能预防9种类型的HPV，故其具有与9种HPV相似的抗原结构，B正确;注射疫苗后产生的效应T细胞能识别并裂解宿主细胞，使抗原暴露，并被抗体消灭,C错误;注射该疫苗能预防HPV是因为机体内产生了记忆细胞和抗体，D正确。 4答案及解析：答案：A解析： 5答案及解析：答案：A解析： 6答案及解析：答案：D解析：本题主要考查生命观念中结构与功能观、稳态与平衡观,效应 B细胞（浆细胞）不能特异性识别抗原，D错误。 7答案及解析：答案：C解析：皮肤试验是借助抗原、抗体在皮肤内或皮肤上的反应，进行免疫学检测的方法，不属于过
14、敏反应，A错误；受试者如 果有免疫力，其血清中含有足景的抗白喉毒素抗体，能和注入的毒素发生特异性结合，局部不出现红肿，B错误；白喉毒素是抗原，进入机体后会刺激机体发生体液免疫，即B细胞受抗原刺激后，在淋巴因子作用下增殖分化形成浆细胞，由浆细胞产生针对该抗原的抗体,C正确；受试者局部皮肤出现红肿,说明其对白喉毒素没有免疫力，该抗原少量注射到人体可引起人体的特异性免疫反应,产生相应的抗体和记忆细胞，下次注射则不一定会出现红肿，D错误。 8答案及解析：答案：C解析：从鸵鸟蛋中获取的抗体是由RNA病毒(MERS-CoV)刺激机体产生的,为MERS-CoV诊断提供了可能,A正确;鸵鸟和人属于不同的物种,
15、所以鸵鸟蛋中的抗体要想在人体中使用,可能需要修饰加工,B 正确;蛋白质都可以用双缩脲试剂检测,所以检测出来的不一定是MERS-CoV特异性抗体,C错误;T细胞成熟于胸腺,所以胸腺发生病变的个体更容易感染,MERS-CoV而患中东呼吸综合征,D正确。 9答案及解析：答案：B解析： 10答案及解析：答案：C解析：由于免疫血清中含有外毒素的抗体，所以甲组小鼠存活，A错误;免疫血清中的抗体可与甲组小鼠体内的外毒素结合，外毒素能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体，B错误；给乙组小鼠注射类毒素13周后，乙组小鼠体内产生了相应的记忆细胞，C正确；浆细胞不能识別抗原，二次免疫中抗原作用于记忆细胞，记忆细胞迅速增殖、分
16、化成浆细胞，浆细胞产生抗体将抗原消灭，D错误。 11答案及解析：答案：A解析：人体被某病原体感染后也能获得针对该种病原体的特异性免疫能力，因此预防接种不是人体获得针对某种病原体的特异性免疫能力的唯一途径，A正确；接种后受到相应病原体侵袭时，记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞会产生大量抗体，B错误;肺结核的病原体是结核杆菌，结核杆菌是胞内寄生菌，因此肺结核患者需要通过抗体和效应T细胞的共同作用才能清除入侵的病原体，恢复健康,C错误;人体内存在的多种免疫活性物质并非都 由免疫细胞产生，如溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生，D 错误。 12答案及解析：答案：B解析： 13答案及解析
17、：答案：C解析：乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞,增强机体的免疫应答能力。 14答案及解析：答案：D解析：接种天花疫苗使机体获得抵抗天花病毐感染的能力属于特异性免疫,A正确;用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测可用于疾病的临床检测,B正确;某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率,C正确;接种疫苗的B的是使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞,增强免疫力,D 错误。 15答案及解析：答案：1.抗原; 2.记忆细胞; 细胞免疫; 3.不滴加疫苗及辅助剂，其他处理与其余组相同; IgG抗体水平和存活率; 增强H1N1疫苗的免疫效力解析：
