1、国家中小学课程资源大自然的声音（第二课时）年级：三年级学科：语文（统编版）主讲人：马敬学校：中国人民大学附属中学实验小学三年级语文国家中小学课程资源国家中小学课程资源风风水动物三年级语文国家中小学课程资源关注文中生动的语言想象文中描述的场景联系自己的生活经验三年级语文国家中小学课程资源自学提示：大自然中的水和动物的声音是怎样的美妙？带给你什么感受？默读第3、4自然段，圈画生动的词句，有感情地读一读。三年级语文国家中小学课程资源下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。三年
2、级语文国家中小学课程资源下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚三年级语文国家中小学课程资源下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚三年级语文国家中小学课程资源所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。三年级语文国家中小学课程资源嗒嗒当当叮叮小雨滴还会把什么当作打击乐器？敲出怎样美妙的声音呢？三年级语文国家中小学课程资源下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。三年级语文国家中小学课程资源当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹
3、涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。三年级语文国家中小学课程资源当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。三年级语文国家中小学课程资源当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。三年级语文国家中小学课程资源当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。三年级语文国家中小学课程资源
4、当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。三年级语文国家中小学课程资源当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。三年级语文国家中小学课程资源内容关键词语水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流
5、；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。三年级语文国家中小学课程资源自学提示：瀑布的声音带给你怎样的感受？三年级语文国家中小学课程资源自学提示：瀑布的声音带给你怎样的感受？默读诗歌，画出文中描写瀑布声音的语句，有感情地读一读，说一说。三年级语文国家中小学课程资源还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。三年级语文国家中小学课程资源还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。三年级语文国家中小学课程资源山路忽然一转，啊，望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。站在
6、瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。三年级语文国家中小学课程资源山路忽然一转，啊，望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。三年级语文国家中小学课程资源站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”三年级语文国家中小学课程资源动物是大自然的歌手。走在公园
7、里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”三年级语文国家中小学课程资源动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”三年级语文国家中小学课程资源动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌
8、唱，我很快乐！”三年级语文国家中小学课程资源动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”三年级语文国家中小学课程资源你还听到过大自然中哪些动物,唱出怎样动听的歌曲？联系生活实际，仿照第4自然段说一说。三年级语文国家中小学课程资源走在草丛边，听听蟋蟀的鸣唱。三年级语文国家中小学课程资源坐在辽阔的草原上，听听奶牛哞哞，在向我问好。三年级语文国家中小学课程资源在林间晨跑，听听小喜鹊在树枝上欢唱，他们的歌声好像在夸奖我：“喳喳喳，喳喳喳，每天起得早，锻
9、炼身体好！”三年级语文国家中小学课程资源动物是大自然的歌手。走在草丛边，听听蟋蟀的鸣唱。坐在辽阔的草原上，听听奶牛哞哞，在向我问好。在林间晨跑，听听小喜鹊在树枝上欢唱，他们的歌声好像在夸奖我：“喳喳喳，喳喳喳，每天起得早，锻炼身体好！”三年级语文国家中小学课程资源动物是大自然的歌手。三年级语文国家中小学课程资源动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；三年级语文国家中小学课程资源动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；三年级语文国家中小学课程资源动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧
10、哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源滴滴答答叮叮咚咚淙淙潺潺哗哗热闹的音乐会 轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱叽叽喳喳唧哩哩水动物三年级语文国家中小学课程资源音乐家小档案生动的词语音乐家风水动物轻轻柔柔呢喃细语 雄伟的乐曲 充满力量滴滴答答叮叮咚咚淙淙潺潺哗哗热闹的音乐会 轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱叽叽喳喳唧哩哩三年级语文国家中小学课程资源国家中小学课程资源风三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源鸟 儿三年级语文国家中小学课程资源
11、厨 房三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源厨房是一个音乐厅。哗啦啦，水龙头最先奏响了乐曲，把蔬果洗得干干净净。菜刀咔嚓咔嚓，用自己的铁头功把蔬菜切成细丝。煤气灶呼呼地燃起了火焰。肉呀，菜呀，各种各样的调料扑通扑通调皮地跳入油锅中，锅里立刻噼里啪啦地沸腾起来。三年级语文国家中小学课程资源厨房是一个音乐厅。哗啦啦，水龙头最先奏响了乐曲，把蔬果洗得干干净净。菜刀咔嚓咔嚓，用自己的铁头功把蔬菜切成细丝。煤气灶呼呼地燃起了火焰。肉呀，菜呀，各种各样的调料扑通扑通调皮地跳入油锅中，锅里立刻噼里啪啦地沸腾起来。三年级语文国家中小学课程资源厨房是一个音乐厅。哗啦啦，水龙头最先奏响了乐曲，把蔬果洗得干干净净。菜刀咔嚓咔嚓，用自己的铁头功把蔬菜切成细丝。煤气灶呼呼地燃起了火焰。肉呀，菜呀，各种各样的调料扑通扑通调皮地跳入油锅中，锅里立刻噼里啪啦地沸腾起来。三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源课后作业：背诵课文第3自然段。摘抄课文中生动的语言。
