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六年级上册语文期中试卷轻巧夺冠135_1516苏教版(无答案).docx

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资源描述

1、六年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠13515-16苏教版(无)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色

2、添辉。 一、读拼音,写汉字。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 Y fn dun lin zhun hu yu y ch lu lu 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

3、至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 _ _ _ _ _ B b shn j yu s zh l f yn _ _ _ _ 二、 选择正确的解释,把序号填在括号里。1、虚在字典中,查音序( ), 查部首_,解释有:1、空虚(跟

4、实相对) 2、徒然,白白地, 3、空着 4、虚假,不真实。 5、虚心理解下列虚字的不同意思。虚度年华( ) 座无虚席( )弹无虚发( )虚张声势( ) 乘虚而入( )2、专心致志 团结一致 学以致用 ( )和( )的致意思相同。3、缘 1、 原因 2、因为 3、缘分 4、 沿着,顺着缘溪而行,我们发现了一处美丽的桃花林。 ( )他与书结下了不解之缘。 ( )缘何如此。 ( )无缘无故。 ( )三、填空练习。 1、找出下面词语中的错别字画上 _,在后面括号中改正过来。(3分)莫名奇妙( ) 专心至志( ) 不知所措( )语重心常( ) 坐无虚席( ) 养尊处忧( )2、填空。人非生而知之者,_

5、一鼓作气,_ _近义词 偶尔( ) 依赖 ( ) 优雅( )承前启后_ _ 高谈阔论_ _春回大地,到处充满生机,望着这满园春色,你想到的成语有:_ _ _3、写出下列句子中破折号的用法。A 恐怕第三件事才是买各种玩意儿-风筝、空竹、口琴等。 ()B 谁又能想到维吾尔人著名的日常食品-馕,也是在土馕坑里烤成的 ()C 这是我从来没有见过-恐怕别人也没有见过的最奇异的景象。()四、联系课文,写出句子的意思。1、为是其智弗若与?曰:非然也。_2、两小儿笑曰:孰为汝多知乎?_五、按要求完成下列句子练习。1、过去的日子如青烟,被微风吹散了。过去的日子,如_。2、写一个描写校园早晨的句子,用上勃勃生机。

6、3、修改病句。 这学期,张强坚持刻苦学习,然而学习成绩有了很大提高。我感受了和田维吾尔人特有的豪气和乐观。 我们阅读课外书籍,可以增长知识和水平。六、阅读马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。” “有什么事就说吧。” “我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?” 马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。” “什么?”马市长顿时收敛

7、了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” “哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。 “就是您老人家呀!” 女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”1、 这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。 2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是_和 _。 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是 4、文中第句里的“这样”的含义是 (1)_(2) _5、你认为文中的马市长是个什么样的人?七、习作正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光回忆往事,会让生命感动,让生活精彩请以往事或 留在我的记忆里为题,写一篇文章,不少于400字,相信你会写的很好!第 4 页

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