8.路旁的橡树学习目标1.理解课文内容，理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义，树立环境保护的意识。2.认识本课的生字词，有感情地朗读课文。橡树橡树橡树你知道路旁的树经历了怎样的事情吗？借助拼音自读课文，想一想路旁的这棵橡树经历了什么事情？结果如何？宽阔 平坦 延伸 挺立粗壮 结实 挺拔 沉默笔直 高尚 不约而同读 读 记 记正确、流利、有感情地朗读课文，想一想：课文讲了一件什么事？用你自己的话说一说。这条笔直的公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形?“筑这条路的一定有一颗高尚的心。”为什么这么说？你怎么看？工程师什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也长久地叹着气。说说你对句中划线部分的体会。做一个关于环境保护的计划，说说你准备怎样用实际行动来保护你周围的环境。环境保护，从我做起！
